相聲入學面試

金東老師好面試可能是美國人非常喜歡的一種方式，從初中高中到大學研究生，學生從小到大，在入學之前往往都要通過一個招生出的面試官，那面試是一次綜合素質的考察，像一個竅門溫磚幫你敲開你理想的學校

之前我們有講過美國的高中，大家可以去聽一聽，那期節(jié)目里面會講到一些入學的要求，那么總體來講，美國的私立高中的入學要求，它的難度要遠遠大于加拿大的功力。因為加拿大功力，你想他不要求語言成績不面試，但是美國的高中，他就算是不要語言成績太有面試，所以總是會有一些門檻來卡一些學生的

大娘這才一起，那鳳山小學的錢是程海赫赫有名的鳳山，光緒三十年改為小學堂，是縣城最好的學校，每一個入學的孩子都要參加面試，十個報名者中最多路一到兩人面試是由校長致親自主持

于是，我主動給帝國理工學院的招生處打電話，詢問，需要準備面試的內(nèi)容做了充足的準備后，順利通過了面試，也完成了選宿舍的入學前準備，為可能落榜劍橋大學做好了萬全準備

今后的大學將避入一個考試方法多樣化的時代，具有選拔性質的面試將會更加廣泛地展開所謂選拔性面試。不同于過去統(tǒng)一的入學考試，他屬于一種新型考試，需要專門設立考試的職能部門，并能對各種考試方法加以靈活運用

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術人生

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關的相聲，最基本的士門功課，說學逗唱都學不全，連太平歌詞都不會唱

更重要的是，人們以在谷歌工作為榮，但直到幾年前，谷歌公司的招人方式并沒有什么特別之處。在面試之前，他考察的也就是一個人的畢業(yè)院校，大學期間的成績和大學入學的高考成績

跟國際學校的每年的招生情況，他每個年級想要什么樣特質的學生，我們都已經(jīng)做得非常深入的研究。我們在一個學生的備考周期里面會畫出一部分精力去做他的入學的，面試的培訓

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當代有關的東西

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響