澧州大鼓天賜第二集

今天要和您一起分享的作品是澧水船夫號(hào)子澧水船夫號(hào)子是湖南澧水流域船夫們?cè)陂L期船運(yùn)勞作活動(dòng)中為統(tǒng)一步伐，凝聚力量，振奮精神，搏擊風(fēng)浪，緩解壓力而產(chǎn)生的一種船夫號(hào)子

據(jù)揚(yáng)州畫舫錄記載，大古書始于魚骨剪板，說孫猴子以畫單筆檀板，未知段兒書后，曾賢子未知靠山調(diào)可知，北方大鼓可能早于乾隆，就已出現(xiàn)至清末大鼓說唱藝術(shù)在全國各地逐漸發(fā)展至十余種地方形式

通過此役，蘇軍奪取了沃羅涅日突出部解放了沃羅涅日州大部和庫爾斯克州一部粉碎了德軍第二集團(tuán)軍主力和匈牙利第二集團(tuán)軍第三軍為向庫爾斯克和爾科夫兩個(gè)方向發(fā)展進(jìn)攻，創(chuàng)造了條件

一個(gè)男人把月牙兒太太困在后，另一個(gè)男人把天賜拉到門口，看著我們搬東西，一出生兒，或是你看這個(gè)袖口中露出個(gè)刀子劍在天賜的內(nèi)部比劃了一下門口兒放著量潮，天賜不敢動(dòng)呆呆地看著男女們往外搬運(yùn)動(dòng)

阮福應(yīng)從安南寫給莫天賜的密信，內(nèi)有若東山戰(zhàn)船到日意理應(yīng)外合之語，隋江尊世春與莫天賜等人人帶不下雨，尊世春不堪邊大供認(rèn)謀，反莫天賜自知，不免金字塔莫天賜政權(quán)的滅亡是正信，失去了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

只等小鼓一停，大鼓鼓手中的鼓垂齊落，靜靜等候的牛皮大鼓轟然生動(dòng)，或如疾風(fēng)暴雨，或如江河傷一聲聲震響在觀眾的頭頂上和心坎兒上迅速流變，彎曲迂回的農(nóng)村小巷，剛才還被綁附在主人手中的贈(zèng)量的銅鑼銅茶們。此刻就如一群金色的托兔披紅帶綠，僅跟著大鼓的節(jié)奏翻飛跳躍起來

看著委屈的寂寞，不生氣，但是他沒法兒把繼媽趕了走，因?yàn)橥尥薇仨毘阅?，前后這么一想，他除了看不起繼媽之外，還附帶著不大喜歡天賜了天賜射，若真的是英雄好漢，就根本不能吃季麻了。奶這個(gè)他可不敢明言當(dāng)牛老太太夸獎(jiǎng)天賜的時(shí)候

有小叔有一個(gè)兩月的娃子沒飯吃，季媽的鼻子抽了抽給他吃吃，看牛太太很替，奶媽難過，可是天賜總得有奶，吃人是不能慈善的，過火的，天賜的小嘴兒開始運(yùn)動(dòng)，太太樂了，天賜有了奶，吃繼媽的娃子沒了奶，吃合著是正合適，況且鄉(xiāng)下的娃子是容易對(duì)付的

第二集決定一生的戰(zhàn)役明萬歷元年，也就是一五七三年，明朝的邊軍首將裴成祖帶人來到了建州右部都指揮使王稿的古勒城，也就是今天的遼寧新兵裴成祖此行是來向王稿討要被綁架的大明人質(zhì)的

他說徐小白下次我再來臨澧市場(chǎng)，再不想看到有人逃走和槍斃學(xué)生，因?yàn)槿绻繕寯缹W(xué)生來穩(wěn)定訓(xùn)練班顯然是下策居住，他們都是從中央軍七支隊(duì)調(diào)來的吸血員，也是臨澧的金銀骨干

徐小白把五個(gè)年輕漂亮的女孩子大了進(jìn)來，他們分別是楊靜茹，蔡雪靜，蘇彥平和趙一赫等五個(gè)姑娘都是湖南籍學(xué)生，此前在胡宗南部下當(dāng)兵，現(xiàn)在來到臨澧女子中隊(duì)，成為徐小白手下的骨干力量

從小看天賜一口以后，奶吃吃了長大又恨，他因?yàn)樘熨n他自己的孩子死了，但是他的奶是就真的是舊社會(huì)，婦女孩現(xiàn)在挺悲慘的，但是他對(duì)天賜還真的是挺愛的，就是當(dāng)天賜家道中落的時(shí)候，他作為一個(gè)秋和社會(huì)的婦女，也沒有什么能力，也沒有辦法幫助天賜，就他只能走了

其他系種為小系曲藝類，幾乎囊括了如叉曲，三拳兒，牌子，曲子，弟書是東城調(diào)西城調(diào)碼頭，調(diào)北板大股，也就是指梅花大股相聲雙簧，連珠快書，古彩戲法兒，秦腔太平歌詞，十步弦兒，蓮花，烙木板兒大鼓以及由此發(fā)展而來的經(jīng)運(yùn)大鼓，烙平大鼓

與此同時(shí)，修訂天字寺的工程也緊張有序的進(jìn)行著。因?yàn)樗略捍箝T口兒突然的出現(xiàn)了一顆蓬蓬勃勃的大柳樹，被人們譽(yù)為天刺柳，所以寺院也跟著天賜柳沾光，被稱之為天賜寺天賜。在羅晉基和羅斯的打理下，香火日漸旺盛

想完了就討論，想不出就拉倒天字，想改造十六里鋪先修一條馬路。趙先生給補(bǔ)上馬路，兩邊得有樹和流水，天賜很佩服。趙老師問他一切的問題，老師都有的說天賜念小說老師感情能背紅樓，夢(mèng)爸要來查看天賜就練字，老師教他寫魏碑