說喜歡的相聲并模仿

你也可以把你喜歡的又是和你模仿的播音員，演員，相聲表，演家等的聲音錄下來進行模仿，專題模仿幾個好朋友在一起，請一個人先講一段小故事，小幽默，大家輪流模仿，看誰模仿的，最像為了刺激積極性

現(xiàn)在的模仿秀主要是模仿著名藝人名人，而宋朝的相聲則模仿日常生活當中的有趣場景，包括學湘潭學營教僑，謝神，喬作卿，喬飲酒，喬教學，喬桌舌，喬嬌椎橋，買藥橋宅卷等等

我還想唱一首是我觀眾朋友喜歡的歌曲好本山同志，如果還讓我參加的話，我還想拿一等獎人才好，人才為了那是拿不了獎的，拿不了獎，我就改和牛群說相聲拿相聲一等獎好了，那我就跟阿敏演小品或小品一等獎

候耀文對相聲是下過一番苦功夫的說學斗唱樣樣拿得起來，而且活兒路子寬差不多的傳統(tǒng)段子都會說在這新一代相聲演員中并不多見，他的一些包袱就脫胎于傳統(tǒng)相聲，而且用得極狠

那就是相聲表演藝術家姜坤說到姜坤各位并不陌生，他是相聲大師馬季的高徒，從藝三十多年創(chuàng)作表演了上百段的相聲，如此照相特大新聞，虎口遐想，回眸望酒等等。他也創(chuàng)辦了中國第一個相聲網(wǎng)站昆鵬網(wǎng)

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

在平臺上找到喜歡的作品并不是很簡單的事情，尤其是像我這樣已經(jīng)聽過一定作品養(yǎng)成比較刁鉆的口味，又對相聲評書和網(wǎng)絡小說不感冒的人，有寫播講者聲音和演播能力很好，但選的小說不行，有些小說不錯，但讀的人不專業(yè)

小的時候，我們會模仿父母的表情，語言以及肢體動作長大一點會受到身邊人的影響，模仿身邊的人做事情再長大一點會模仿自己喜歡的人，模仿自己崇拜的偶像。這是人類在成長過程中進向神經(jīng)元起到的主導作用

小的時候，我們會模仿父母的表情，語言以及肢體動作長大一點會受到身邊人的影響，模仿身邊的人做事情再長大一點會模仿自己喜歡的人，模仿自己崇拜的偶像。這是人類在成長過程中進向神經(jīng)元起到的主導作用

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

小的時候，我們會模仿父母的表情，語言以及肢體動作長大一點會受到身邊人的影響，模仿身邊的人做事情再長大一點會模仿自己喜歡的人，模仿自己崇拜的偶像。這是人類在成長過程中進向神經(jīng)元起到的主導作用

相聲大師侯寶林先生也提出說以后在那個相聲科都開在哪兒開，在醫(yī)院里專門建一個相聲科，說天天給病人說段相聲，讓病人一笑可能對疾病就有好處，笑一笑十年少馬，那肯定是有好處

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

我覺得更重要的是讓我們要該在公你看工作，這就讓大部分的商戶的事件是雖然讓我們嘴角磕磕相聲，說我為了過了我喜歡的商戶，我才去工作，但是你們現(xiàn)在工作了以后，你就買商戶來

禁止參加喜歡的體育活動其實是移除式懲罰，拿走一個它喜歡的刺激而呈現(xiàn)懲罰是給他一個厭惡的刺激。模仿的四種類型有直接模仿，是直接學習榜樣的行為，象征模仿的是模仿的，不是榜樣的具體行為，而是他的一個性格所代表的意義