相聲中的包袱如何學
更新時間:2022-12-29 04:05為您推薦相聲中的包袱如何學免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《39.候耀文的“包袱”》中講到:“候耀文對相聲是下過一番苦功夫的說學斗唱樣樣拿得起來,而且活兒路子寬差不多的傳統(tǒng)段子都會說在這新一代相聲演員中并不多見,他的一些包袱就脫胎于傳統(tǒng)相聲,而且用得極狠”
候耀文對相聲是下過一番苦功夫的說學斗唱樣樣拿得起來,而且活兒路子寬差不多的傳統(tǒng)段子都會說在這新一代相聲演員中并不多見,他的一些包袱就脫胎于傳統(tǒng)相聲,而且用得極狠

39.候耀文的“包袱”
01:42/07:31
4120
包袱抖的響聊天效果,家斗包袱是一個相聲術語,以為揭示事先埋下的伏筆,知道喜劇效果,以笑料逗樂聽眾同理,若能將抖包袱的技法融入到社交聊天中,不僅能增強聊天的生動性

5.2 “包袱”抖得響,聊天效果佳
00:00/05:28
1.4萬
姜昆對姜昆他全是語言邏輯帶來的包袱,為什么他是本科畢業(yè)北大文學系的是北大文學系,他讀過很多書,有好多包袱,西方的邏輯非常高級,我試圖加在中國的相聲里也同行,很多演員都看不慣

082. 做一名相聲演員是什么樣的體驗?(嘉賓:劉宇釗)
21:32/112:44
1.9萬
并不是那種捧腹大笑,而是越琢磨越可樂。因為細想起來,他的包袱手法并不新奇,甚至都是傳統(tǒng)相聲中最常用的,但他用得好用的,巧用的適宜,因而效果不同,反想許之干相聲,這一行的整天同包袱打交道

37.馬季在香港
02:32/05:57
4050
你見過哪個相聲演員在表演的時候想一句說一句的,那怎么逗笑觀眾怎么抖包袱,想一句說一句的老師和相聲演員就會被大家認為這個人功底不夠,他在背,反而會讓自己受到學生或者聽眾的冷落謹言,尤其是當我們要發(fā)出去的文字更要小心

曾國藩88集:為官之道 謹慎
06:17/20:32
1386
心靈包袱往往是自己加給自己的生命中,最緊要的是自己如何看,不是別人如何看,完全不必為一些小事情煩惱,不必讓自己背負著沉重的包袱,丟棄包袱,將煩惱氣之腦后用不著太在意別人的眼光,讓自己的心靈自由的

第1191天—— 不要揣測別人的心思
03:48/04:33
62
在與客戶閑談的過程中,不免穿插一些意想不到的貌似荒謬而實則有意義的問題,也是一種很好的活躍氣氛的方法。就如同相聲里的包袱一樣,交談中有意制造懸念會使客戶更加關注你的一舉一動

04【銷售口才基本功修煉】與客戶閑談也需要方法和技巧(新書上架《男孩情緒密碼》,陽光男孩教育寶典,歡迎訂閱)
06:38/08:45
1153
二會聊天的人聊天,內(nèi)容千差萬別,但是技能點是差不多的,都是講故事,涉懸念斗,包袱,模仿等等。就像相聲里的說學斗以及評書里的柳寇子三聚會,當眾表演前最好在私下里反復打磨,講斷的使自己都既不牢靠,前言不達后語很難達到效果

關于如何變成會聊天的人的清單
00:34/04:03
123
這本書我是一直拿他當相聲段子,看短小精悍,從頭到尾到處都是包袱,聊聊這本書,爭取給大家的節(jié)日帶來一點兒好心情。祝大家節(jié)日開心快樂。鴛鴦刀是一部中篇小說。金庸先生說自己寫了十五部武俠小說,其中有十三部是長篇

040-侃金庸:江湖道理,段子手賀中秋
01:32/12:23
1617
電視上的那能叫相聲人,家上電視都是蹦著出名陣前去的,有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關的相聲,最基本的士門功課,說學逗唱都學不全,連太平歌詞都不會唱

第十三章 吃雞
02:52/11:41
60
侯寶林一代相聲宗師侯寶寧一代相聲宗師說學逗唱說樂樂,一代應一代中國人的名兒不行,嬉笑怒罵,凝聚了中國人的語言,驚蝶大片兒,猛一點兒誠信的把老婆忘記,要不離去了好家伙

008、侯寶林的相聲故事
00:06/19:34
1072
因此,盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能,但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快,連亂畫差的人,陶醉侯寶林的相聲故事,記述侯寶林的藝術人生

074、侯寶林的相聲故事
05:35/19:28
478
在兩件人生大事上出奇的尊重郭麒麟一件事,郭麒麟初中輟學,說相聲一件事,郭麒麟從相聲轉而學表演郭錫林輟學說相聲,每天清早跟著師兄弟們在大院兒里練功開嗓,背書,說繞口令

郭麒麟憑什么這么火
04:44/06:25
2.2萬
完全脫離我們實際,我們?nèi)粢耆池撈饌€人的人類的包袱,背負起社會的包袱,背負起中華民族振興的包袱就背的太重了,背上包袱就成了中華民族,成了五千年,為了更偉大的目標還不能跳動

公司要從工程創(chuàng)新走向科學家與工程師一同創(chuàng)新
05:16/06:31
12
只要稍加留心,你就會大飽眼福,聽覺幽默,以耳聞解疑相聲快板,書繞口令,幾口令笑話,喜劇性音樂等藝術式樣的幽默理解和認知,主要是通過聽覺途徑被感受的。在聽覺幽默的表達方面,有的是以噱頭或包袱來制造笑料,有的在講究板式哲韻和學唱,著重于烘托滑稽有趣的氣氛

用幽默化解困境 16 隨心所欲玩幽默
15:20/23:37
50