評書包公案誰講的好聽

你知道第二個偷走你夢想的是誰，是你的老師，我想讓新的朋友拍一拍，你們聽我演講，那你們猜一猜我唱歌好聽不好聽三個答案，同一個好聽的曲首，第二個不好聽的舉手，第三個說不吃到的洗手

你知道第二個偷走你夢想的是誰，是你的老師，我想讓新的朋友拍一拍，你們聽我演講，那你們猜一猜我唱歌好聽不好聽三個答案，同一個好聽的曲首，第二個不好聽的舉手，第三個說不吃到的洗手

你知道第二個偷走你夢想的是誰，是你的老師，我想讓新的朋友拍一拍，你們聽我演講，那你們猜一猜我唱歌好聽不好聽三個答案，同一個好聽的曲首，第二個不好聽的舉手，第三個說不吃到的洗手

你知道第二個偷走你夢想的是誰，是你的老師，我想讓新的朋友拍一拍，你們聽我演講，那你們拍一拍，我唱歌好聽不好聽三個答案，同意好聽的舉手，第二個不好聽的機(jī)構(gòu)，第三個說不知道的舉手，三個答案全是錯誤的

我們發(fā)現(xiàn)到第二段的時候，在吟誦上面，它就比較散板一些，比較散，就是為了把故事講不過講故事也是有語氣的。我們總知道有人講故事好聽，有人講故事不好聽，原因就在于有語氣

丈夫講你具丈夫這樣的特定的身份關(guān)系，富有法定的救助義務(wù)，而且你有救助的能力救助很容易的，他又不是真的要跳樓，他只是希望你給他給臺階，讓他下一下說兩句好聽的救助，很容易的，只說兩句好聽的話就睡了，好聽的就可以了

太監(jiān)就成為這批人的專有名詞，他們是頂不愛聽人家，管他叫太監(jiān)，誰誰小太監(jiān)多不好聽的一個詞，還有的人不管他們叫太監(jiān)，給他們起了一個更好聽的名字，叫什么叫老公，他們頂不愛聽，第二個要繼盛會

十五分鐘講完了全場報以長時間的熱烈掌聲，你看不管你講什么輕重是什么人，只要你能讓輕重啞血無聲講話，結(jié)束全場暴雨，長時間的熱烈掌聲就一定是好聽的講話，我自己也有體會，哪節(jié)課上學(xué)生啞雀無聲了，一定是講的好聽

好聽眾朋友，作者為本書所做的自序就為您播講到這里。接下來請您收聽本書的影子，聽是誰在唱歌，要搞懂中國社會里的組織文化，不妨看三樣?xùn)|西，一是他具有悠久傳統(tǒng)的中央集權(quán)的帝國官僚制度

每個窗口都擠滿了村民附近幾個村落，日來一批又一批全是男的。他們舉手豎著看兒子，看侄子，看弟弟是滴滴，上學(xué)后是不是好好聽課，其實(shí)眼光離不開講臺，你要是故意不看窗口，而是誰掃過，不小心掃過一眼，總是滿臉偷紅

如果演講與口才的道理當(dāng)中你聲音好聽，我問大家有沒有優(yōu)勢，我問大家松的劉老師的聲音好好聽，如果你的手你有優(yōu)勢，如果你的表達(dá)有優(yōu)勢，如果你的保護(hù)深度環(huán)度有優(yōu)勢，我想要掃在優(yōu)勢

有人聲音很難聽，有的時候沒聲音好聽的聲音，不好聽的聲音沒有聲音全部加分，別這叫能聞得入而入，往入流入怎么樣留著不執(zhí)著，劉根卓正好相反，留者不著，也把入當(dāng)做個動詞講

我讓我們活在虛幻之中去覺察，直到成為空性，直到從夢中醒來事實(shí)二在音樂好不好聽，取決于誰在聽情好不好轉(zhuǎn)，取決于誰在轉(zhuǎn)事業(yè)好不好做，取決于誰在做對面的人好不好相處取決于我是誰進(jìn)步健康取決于我是誰，快不快樂，取決于我是誰

只要心情不爽爽的時候，多多少少就說點(diǎn)負(fù)能量的話，他也不是天天一個勁兒負(fù)能量，心情不好，不負(fù)能量的事兒，那沒多大點(diǎn)兒事兒，你說咱說句不好聽的人生，誰沒有點(diǎn)兒勾勾，侃侃誰沒有點(diǎn)兒磕磕絆絆

已經(jīng)把它摘下來，從墻上摘下來，再也沒有看過，我就跟他講他的聲音特別好聽的聲音特別好聽，就是經(jīng)常在咱們圣和大會上做主持的那位慧欣老師，大家有機(jī)會的話，如果沒有聽到過的話