說(shuō)書(shū)人哭了的感受

孩子可以在讀繪本的時(shí)候收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，他不只是看到了人物的情緒，還感受到了人物的情緒。你同時(shí)做了情情商的培養(yǎng)，那么哭了，我們?cè)谂赃?，我們不要接著去說(shuō)你怎么哭了，寶貝你哭了會(huì)怎樣不要去提，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你說(shuō)孩子哭了的時(shí)候，孩子會(huì)有心

有的時(shí)候，我們家長(zhǎng)醫(yī)院的幫助會(huì)讓孩子感覺(jué)到很有力量，哭了絕對(duì)我有待。我有爸爸媽媽的帶我有信心，尤其是在孩子遭受挫折的時(shí)候，我們家長(zhǎng)一定要做到一點(diǎn)就是首先要感同身受，就是感受孩子的現(xiàn)在的一種感受

借助茶道的過(guò)程，自己的身心的情緒和意識(shí)做自我的感受，并能接納至縱然是一些被誤會(huì)被拋棄，被傷害，也能如同一個(gè)孩子哭了一場(chǎng)班，在茶道的過(guò)程中，學(xué)會(huì)審視自己的這些情緒

借助茶道的過(guò)程，自己的身心的情緒和意識(shí)做自我的感受，并能接納至縱然是一些被誤會(huì)被拋棄，被傷害，也能如同一個(gè)孩子哭了一場(chǎng)班，在茶道的過(guò)程中，學(xué)會(huì)審視自己的這些情緒

相反，他在訪談過(guò)程中哭了很久，并描述了他會(huì)在晚上孩子們睡覺(jué)后獨(dú)自哭泣很長(zhǎng)時(shí)間。在訪談過(guò)程中，他承認(rèn)主要困難在于他無(wú)法忍受面對(duì)他的孩子們時(shí)的強(qiáng)烈感受。因此，部分父母非但無(wú)法幫助孩子們表達(dá)感受，反而幾乎使得孩子不可能對(duì)此做出表達(dá)帕爾基的一個(gè)案例生動(dòng)的秒闡述

有一個(gè)三四歲的小朋友竟然懂得打電話跟父母分享自己的感受，說(shuō)我好孤獨(dú)，哭了起來(lái)，問(wèn)老師說(shuō)孩子很乖，和其他小朋友玩的也很好，但孩子為什么會(huì)用孤獨(dú)這兩個(gè)字來(lái)形容自己的心情

隨著武漢小區(qū)的逐步解禁，記者去武漢的一個(gè)社區(qū)采訪，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘和媽媽在打羽毛球。小姑娘說(shuō)，自己這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)第三次下樓，被問(wèn)到什么感受的時(shí)候，原本既開(kāi)心又羞澀的小姑娘一下子哭了

處在繞著地球飛行的飛船里面的阿努納奇和他們的領(lǐng)袖們從地球上空，看著地球上所發(fā)生的一切的時(shí)候，才意識(shí)到他們自己是多么的愛(ài)地球和人類(lèi)寧霍的薩格哭了，眾神也和他一起哭了。因?yàn)榇蟮匕⑴{奇都哭了，他們因寒冷和饑餓而在飛船里蜷縮成一團(tuán)

為了規(guī)避我們成為活靶子的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，我覺(jué)得其實(shí)大家聽(tīng)完這一段辯論，二十來(lái)分鐘應(yīng)該也能感受到我們想表達(dá)的一些點(diǎn)了，或許也有很多我們沒(méi)有講到的，但是你覺(jué)得分別是男生更快樂(lè)或者女生更快樂(lè)的一些哭了更快樂(lè)的一些點(diǎn)

制造錯(cuò)了，帥疼了這種表現(xiàn)是指責(zé)不是統(tǒng)領(lǐng)性這樣的表現(xiàn)的話，本來(lái)小孩的程序已經(jīng)在崩潰了，再哭了再鬧了，你再指責(zé)他，他也聽(tīng)不進(jìn)去，可能會(huì)覺(jué)得你家長(zhǎng)太煩了，也不理解我，我們成年人的說(shuō)你不理解我是怎么一個(gè)感受嘞

遠(yuǎn)比寶寶，你自己爬起來(lái)，你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)楹⒆铀恿?，甚至摔哭了，一定是疼了。你說(shuō)不疼，爬起來(lái)雖然意在鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，但卻否認(rèn)了孩子的真實(shí)感受，孩子一定會(huì)反感，我明明疼媽媽是怎么了，為什么這么不在乎我

一首歌曲時(shí)間都去哪兒了，極好的詮釋了不惑之年的心情，還沒(méi)好好感受，年輕就老了，是二養(yǎng)女，一輩子滿(mǎn)腦的都是孩子哭了笑了時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了

可能我們也會(huì)覺(jué)得哭是不好的，我們就不敢哭，或者不想哭了，有的時(shí)候就但是自己那份感受，還在現(xiàn)在的真的要感恩?，F(xiàn)在的每一次的我，我是對(duì)現(xiàn)在每一次心情低落的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得太棒了，有自我療愈的時(shí)候來(lái)了，于是就自己在家里沒(méi)有人的時(shí)候，大概也得需要兩三個(gè)小時(shí)

只剩下書(shū)生一具干枯的尸體，再?zèng)]有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說(shuō)書(shū)人曾經(jīng)講過(guò)的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無(wú)人來(lái)茶館聽(tīng)書(shū)，老說(shuō)書(shū)人一個(gè)人站在他的小案后面

讀的過(guò)程以及讀到中途所加的說(shuō)明來(lái)重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來(lái)跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說(shuō)書(shū)人。貓哥在陪女兒讀書(shū)的過(guò)程中，也多次提到過(guò)古代說(shuō)書(shū)人的狀態(tài)