老秦和二哥相聲

二哥突然發(fā)現(xiàn)我和我媽母女直接的相聲，還不如諷刺和愛(ài)豆的相聲愛(ài)豆書(shū)上諷刺都相而我說(shuō)了，我長(zhǎng)得出來(lái)奇酷了，我媽非要讓我別奇酷，拍張照片到底太長(zhǎng)得有沒(méi)有出來(lái)，我很說(shuō)行，我不需要打我媽的女兒來(lái)

只是如今種弟兄還該聚在一處長(zhǎng)知節(jié)道，如今我們有了秦大哥再去善二哥也遷到我這里來(lái)多是心腹弟兄熱哄哄地坐起來(lái)，難道輸了瓦鋼翟大哥李大哥做到皇帝，難道秦大哥單二哥做不得皇帝

眼看著羅春就把秦二爺帶走了，大家伙兒這么一和解怎么辦，只恐怕二哥是兇多吉少怎么樣，嘿。張公姐一看怎么樣，哥們兒買(mǎi)要依我說(shuō)，為了保秦二哥的安全怎么辦，今天晚上咱們也去，咱們也到二唐險(xiǎn)到二堂，瞧瞧他究竟要干什么

到了西單商場(chǎng)，他們的場(chǎng)子正好挨著說(shuō)相聲的高德明先生的場(chǎng)子，后來(lái)成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說(shuō)相聲侯寶林沒(méi)事兒就去聽(tīng)，聽(tīng)完就琢磨，特別是說(shuō)單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

項(xiàng)羽馬上配相聲隆，且?guī)е筷?duì)是進(jìn)攻九江國(guó)，秦部在九江和相聲龍且戰(zhàn)斗了半年有余。正如劉邦所希望的那樣，有效地牽制住了楚國(guó)的主力軍隊(duì)，從而保證了劉邦有時(shí)間完成在西面咸陽(yáng)一線的戰(zhàn)略部署

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說(shuō)相聲，你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢(qián)說(shuō)汪老師，你你說(shuō)段相聲，我不會(huì)說(shuō)相聲，但是給的錢(qián)足夠了，就想聽(tīng)聽(tīng)你在找個(gè)人說(shuō)相聲，我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲，我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好，肯定說(shuō)得不咋地

由于是老先生晚年回憶，有些事情難免有出入，比如相聲排字，應(yīng)該是從德字開(kāi)始，少子那一輩很少有人承認(rèn)，作為二代相聲藝人，除了朱少文，還有阿燕濤，沈春和包括德字輩以前的第三代相聲藝人，就是徐有祿，范有元等等，都沒(méi)怎么排字兒

窩頭論，老老年兒等挖掘，整理出對(duì)口相聲果團(tuán)兒福壽權(quán)，托妻獻(xiàn)子接瓦濤溝吃赤子，金龜，鐵甲即單口相聲，曾和喬先生后生小淘氣兒等鮮為人知，盡于失傳的傳統(tǒng)段子，灌注了單口相聲小神仙三進(jìn)士

臨近中考那年，二哥放學(xué)回家，路過(guò)一個(gè)菜地，看到地里，黃澄澄的射子就嘴饞了，偷偷的摘了一些藏到書(shū)包里，結(jié)果被菜地的主人發(fā)現(xiàn)把二哥臉人帶射子送到了學(xué)校，二哥被老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥了一頓

我練武功，二哥練籃球，我練武功，二哥學(xué)跳舞，我練武功就想著以后把二哥打趴下，從此和零零比一雙飛在跟著電視里練了幾次耗子。未知之后，我主動(dòng)找上了二哥，但之后還是被二哥摁在地上爆錘，于是索性就不學(xué)了

原整齊讓子屬類，清末交通天小路交通清末天小路加完過(guò)，流行到七旋兜成了秦橋，就老人還講了個(gè)黃飯，就是成了相聲，任意來(lái)就老人出交區(qū)下來(lái)，頭發(fā)也來(lái)追小寒，黃竹林榮譽(yù)非常，好像非常負(fù)責(zé)之意

常在這里表演的有兩位容器，一位是相聲名家郭榮起一位就是我?guī)煾翟u(píng)書(shū)家陳榮啟先生有書(shū)館兒不上就愛(ài)和自己的相聲隊(duì)五的老戰(zhàn)友打連連，夏爾明家，常聯(lián)安，張壽晨，郭榮啟，于俊波，侯逸晨等都是陳先生的好朋友，起兵查設(shè)的相聲專場(chǎng)由早上開(kāi)到深夜

基于這個(gè)疑問(wèn)和對(duì)相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹(shù)一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴(kuò)大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時(shí)代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

這得是從大學(xué)時(shí)候開(kāi)始了，因?yàn)槲沂菑男∪龤q開(kāi)始聽(tīng)相聲，五歲開(kāi)始說(shuō)相聲，一直到現(xiàn)在上大學(xué)的時(shí)候，我一直想找個(gè)相聲門(mén)里的老師，敢巧我們大學(xué)的一個(gè)老師，他說(shuō)我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)相聲的老師，我給你找腦子，差不多個(gè)把禮拜的時(shí)間，這就帶著我的父母是我父母帶著我

在經(jīng)歷了走向電臺(tái)電視之后，相聲又走回舞臺(tái)，走回北京天橋等地的相聲茶社茶館的魚(yú)韻沒(méi)有消失相聲，一人重新面對(duì)觀眾接受面對(duì)面的考驗(yàn)時(shí)代再變，原汁原味的老北京茶館不可能再現(xiàn)