坑挫折的相聲

所謂挫折教育，指的是放開孩子的手，讓他自己去嘗試，要允許他失敗，讓他自己在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，獲得前進的勇氣，而不是保持著?，F(xiàn)在我要不給孩子點虧吃吃，今后社會要給他大虧吃的態(tài)度，沒有挫折，制造挫折，走路，挖坑，過橋、砍繩，道路太平坦，還得辦一下

有點難吞，特別以前吃藥的時候，現(xiàn)在好像能坑一把，這個吃營養(yǎng)素都可以進步，我們別的地方都可以進步好的，那我們接下來講，我們的香蒜片有次有再次相聲片的老師打一個七叫提升免疫

妞兒一笑，眼底自然亮，鼻子兩邊的肉就會有兩個小圈窩好看?？墒撬螊岀R跟年補原油鹽店的掌柜說這孩子長得俊，倒是俊就是有點薄，眼睛太漂亮了，老相聲水汪著，你看眼底下還有兩個淚坑

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會唱

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當(dāng)時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

聽會了許多相聲，有時趕上刮風(fēng)。下雨天，張城府的明帝泡了湯，就到焦德海的相聲場子說幾段相聲焦大海的名地有棚子，布曼子能這些小風(fēng)雨。張城府說上幾段相聲，拿一點點錢維持一天的生活

做如摩斯現(xiàn)象，宣西游飛君子終不可訓(xùn)習(xí)有限，挫折到學(xué)習(xí)裸磨者自由也是新鮮者。神秘和現(xiàn)在無意義和君子這么可惜吸收到事兒的事兒，你就不能忘，也是云呼呼強不忘。這次的星期顯示親親小樂橋兒立切立次節(jié)目是不忘也靠越坑的太陽越孤神，名譽電影越坑郡的金字面

不光是來自父親郭德綱式的挫折式教育，也有來自外界挑剔目光的審視，像什么郭德綱之子，德云社的少班主頭頂光環(huán)出聲也注定很長一段時間被照在光環(huán)之下相聲說的一般，而且永遠超不過爸爸演技差，不是科班出身，還跑出這家摻和

三，無論是上面鄰居家的故事，還是朱小偉的故事，最后你會發(fā)現(xiàn)孩子自人生路上的坑其實都是父母給挖的。孩子在成長的過程中需要心里的挫折和困難，父母都替孩子承擔(dān)了，結(jié)果你替孩子走的路