學(xué)樊登說書

樊登讀書創(chuàng)始人樊登曾擔(dān)任中央電視臺(tái)主持人，北京加?xùn)|大學(xué)教師，基安加?xùn)|大學(xué)本碩，北京師范大學(xué)博士，獲得國際大專辯論賽冠軍愛讀書贊讀上講述的樊登締造了一個(gè)告圖書，也能收入過億的事業(yè)

當(dāng)然了，要向樊登老師去學(xué)習(xí)，有的老師也去聽這個(gè)樊登讀書也非常的好，我也聽了有幾節(jié)，但是因?yàn)楹鸵恍W(xué)習(xí)的時(shí)間是很沖突的，所以說就沒有去購買今年的這樣一個(gè)凡能讀書的會(huì)員

我學(xué)到了，我看到書，我能夠知道書里邊有什么，我可以用書里邊兒的這種知識(shí)點(diǎn)，我去跟我家兒子去溝通，我記得我們系統(tǒng)在推，大家應(yīng)該都知道樊登讀書是不是樊登讀書里邊兒，是不是可以學(xué)到很多的東西

你們看我的房間每一天都在放毒物，但是放的很是很松散的。雖然有我自己的那個(gè)叫做設(shè)計(jì)，但是遠(yuǎn)方姐姐，她每天早上七點(diǎn)鐘放的主要是樊登讀書會(huì)的，我一般不看樊登，就是我不聽樊登，但他們是主要是樊登讀書，會(huì)放一本書，放完了之后

三張袋柳敬亭說書人物塑造柳敬亭欲揚(yáng)，先易贊揚(yáng)柳敬亭說書藝術(shù)的高超，卻先說他的外貌丑陋，再以王躍生來做對比，襯托側(cè)面烘托以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術(shù)的高超細(xì)節(jié)，描寫武松孤九一處，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說書的細(xì)致入微

我們說電影通常沒有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設(shè)置了故事中的說書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個(gè)小噱頭，一個(gè)小花樣，就不是說書人登場，而是他是關(guān)于說書人的說書故事

自仁宗時(shí)，于是崇政殿始至說書天章閣矢志士毒忠誠，史玉講奇宰相史玉勸講就像史入經(jīng)言，以官講史官駛?cè)虢?jīng)研以勢力。而精言之上，文物限度史大，被移給皇帝講課的經(jīng)研官為翰林士讀學(xué)士翰林試講學(xué)士試讀，試講崇正殿說書等

樊登老師的課，我聽了實(shí)戰(zhàn)性不夠，因?yàn)榉抢蠋煟旧碜约?，原來就在央視做記者，人家本身就出身名門，人家跟崔宇源是同事，人家是實(shí)話實(shí)說的一個(gè)里面的記者，人家本來就是自帶光滑，你咋比

我學(xué)到了，我看到書我能夠知道書里邊有什么，我可以用書里邊兒的這種知識(shí)點(diǎn)，我去跟我家兒子去溝通。我記得我們系統(tǒng)在推，大家應(yīng)該都知道樊登讀書是不是樊登讀書里邊兒是不是可以學(xué)到很多的東西，包括我跟我們家小寶寶怎么去教育他，我們家兒子怎么去跟他溝通，我們家兒子很叛逆的，但是他現(xiàn)在對我特別的敬佩

我學(xué)到了，我看到書我能夠知道書里邊有什么，我可以用書里邊兒的這種知識(shí)點(diǎn)，我去跟我家兒子去溝通。我記得我們系統(tǒng)在推，大家應(yīng)該都知道樊登讀書是不是樊登讀書里邊兒是不是可以學(xué)到很多的東西，包括我跟我們家小寶寶怎么去教育他，我們家兒子怎么去跟他溝通，我們家兒子很叛逆的，但是他現(xiàn)在對我特別的敬佩

他的生命經(jīng)濟(jì)家說舒適致富的信息，維學(xué)家說舒適人類的補(bǔ)品，使學(xué)家說舒適進(jìn)步的階梯奮斗著，說舒適人生的向?qū)剿髦f舒適通向岸的船迷茫著說書是心中的起明星。學(xué)生沒說出事不開開口的老師求知者說書是饑餓，覺得美餐

我學(xué)到了，我看到書我能夠知道書里邊有什么，我可以用書里邊兒的這種知識(shí)點(diǎn)，我去跟我家兒子去溝通。我記得我們系統(tǒng)在推，大家應(yīng)該都知道樊登讀書是不是樊登讀書里邊兒是不是可以學(xué)到很多的東西，包括我跟我們家小寶寶怎么去教育他，我們家兒子怎么去跟他溝通，我們家兒子很叛逆的，但是他現(xiàn)在對我特別的敬佩

馮師等人雖都許諾，但又說因倉促被召帶兵太少，嚴(yán)險(xiǎn)派，馮師等和樊登去左頁門外迎接增援的將士馮師趁機(jī)斬殺了樊登，回到自己的軍營固守，掌握兵權(quán)的慰問嚴(yán)謹(jǐn)，此時(shí)也聽到宮廷發(fā)生政變的消息

央視主持人該怎么說話能讓人聽進(jìn)去，怎么能讓人聽進(jìn)去還能持續(xù)的聽下去，他有自己的心法。在設(shè)計(jì)樊登讀書的應(yīng)用場景的時(shí)候，樊那么把重心聚焦在了用戶，每天洗漱，洗澡，上班兒，下班兒回家途中做家務(wù)。睡覺前，樊登讀書就成功的解決了人們沒有時(shí)間讀書的這個(gè)困擾碎片化讀書樊登能賺錢，由易庫的創(chuàng)始人叫劉景正，他也說過一句話

周老師講過，現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)是治安時(shí)刻，我們現(xiàn)在很多的媒體和輿論還有吃瓜群眾，他把整個(gè)全中國所有講課的人都叫成功學(xué)，樊登也變成了成功學(xué)，羅胖子也變成了成功學(xué)，周老師也變成了成功學(xué)