幼兒快板讀唐詩(shī)

我們從幼兒園小孩知道，先到幼兒園里都不愿意去到了幼兒園里，之后寫(xiě)作游戲，寫(xiě)寫(xiě)背書(shū)，唐詩(shī)寫(xiě)寫(xiě)這樣那樣的事情，我們?cè)谟變簣@的時(shí)候記得很簡(jiǎn)單，游戲一些，就會(huì)唐詩(shī)貝貝也可以

我是從我女兒身上發(fā)現(xiàn)快板兒的神器女兒是從今年一月份開(kāi)始學(xué)快班兒的，當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得他應(yīng)該有個(gè)才藝，可以讓他更加自信點(diǎn)兒。最初就是左右板兒?jiǎn)吸c(diǎn)打著點(diǎn)兒，被唐詩(shī)這個(gè)是我的發(fā)明，因?yàn)槲矣X(jué)得唐詩(shī)很押韻，打著點(diǎn)兒很舒服

做了一個(gè)唐詩(shī)百?gòu)?qiáng)榜，就是給古往今來(lái)的所有的人曾經(jīng)讀過(guò)的唐詩(shī)所有的教材，曾經(jīng)選過(guò)的唐詩(shī)所有的選本讀本，曾經(jīng)選過(guò)的唐詩(shī)以及所有的著作論文曾經(jīng)提到過(guò)的唐詩(shī)做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，而王之渙的這兩首詩(shī)都進(jìn)入了百?gòu)?qiáng)榜

飛花令里讀唐詩(shī)和飛花令里讀宋詞，書(shū)中精心領(lǐng)選了百余位詩(shī)詞大家的四百余首經(jīng)典詩(shī)詞作品，一旬古代飛花令的行令規(guī)則，結(jié)合現(xiàn)代人的閱讀習(xí)慣，選取唐詩(shī)宋詞中的長(zhǎng)劍子進(jìn)行編排

唐詩(shī)之門(mén)或痛徹心扉，或曾經(jīng)滄?；蛘駣^人心，或凄涼滄桑，都是久而彌翻。開(kāi)唐詩(shī)三擺手讀一首唐詩(shī)，便如拔出了一支秀際斑駁的古劍，寒光暗暗中閃爍著一尊尊成敗英雄不滅的驚魂

沒(méi)過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)打快板兒被唐詩(shī)很快，因?yàn)橛袀€(gè)聲音在想，小朋友就不會(huì)走神兒，注意力特別集中，注意集中背的就很快，而且因?yàn)榘鍍旱墓?jié)奏很均勻，所以中間你沒(méi)有想的時(shí)間，一首八句的律師很快就可以跟下來(lái)，更重要的是快板給孩子裝點(diǎn)兒了

有點(diǎn)是朗誦，能解決千冰凹帶朗龍南外就拜懷龍高就扎給龍南沙就發(fā)展著拜懷大家在家里嘞，我來(lái)大家都給你過(guò)拜懷，就你來(lái)學(xué)我來(lái)學(xué)，大家都將農(nóng)業(yè)化學(xué)起來(lái)，說(shuō)起來(lái)是不是兩鬼給我兩鬼應(yīng)位，后來(lái)兩鬼跟快板像快板快板，如果念起來(lái)是什么樣子

我沒(méi)沒(méi)印象誰(shuí)有印象跟賀，我想有一個(gè)叫邢賀威的可能，大家不知道是郭德綱，郭老師一個(gè)女徒弟，就我跟他在之前的那個(gè)東城區(qū)的快板沙龍上邊，我之前想去學(xué)歐快板，天板快板沙龍，感覺(jué)是一種生命感覺(jué)，特別洋氣

唐詩(shī)里的煙火人間小時(shí)候讀唐詩(shī)，幾乎都是胡倫吞棗的，背下來(lái)能應(yīng)付學(xué)校的作業(yè)和考試就行，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)詩(shī)歌背后的故事，長(zhǎng)大后更是和唐詩(shī)絕緣，因?yàn)樵?shī)人被貼上標(biāo)簽，李白是瀟灑的酒悶子，杜甫是憂國(guó)憂民的苦，在固定認(rèn)識(shí)的標(biāo)簽下，實(shí)在對(duì)他們提不起興趣

貼唐詩(shī)昆明較小的店鋪的門(mén)面大都是這樣，下半截兒是磚墻，上半截兒是一排四至八扇木板早起開(kāi)門(mén)兒卸下木板，收拾后上上過(guò)年不屑板板，外貼萬(wàn)年紅紙上寫(xiě)唐詩(shī)各一首，此風(fēng)別處未見(jiàn)，初一上街閑逛，沿街讀唐詩(shī)亦有趣

在這篇理論中，他首先講述了自己從幼兒時(shí)期開(kāi)始接受速讀教育，三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)速讀，從大學(xué)開(kāi)始讀了中庸論語(yǔ)和孟子讀完四書(shū)后又讀五經(jīng)，還開(kāi)始學(xué)習(xí)唐詩(shī)選。十歲時(shí)，他在學(xué)問(wèn)所參加速讀，考試，成績(jī)?yōu)榧俚茸鳛楠?jiǎng)勵(lì)，獲得了十三塊白銀，十歲就能夠參加這種考試是昌平學(xué)院

在全唐詩(shī)之前，已經(jīng)有不少著名文人在編選本，例如王安石邊，唐百家?guī)熯x元號(hào)問(wèn)邊唐詩(shī)古吹中心等編唐詩(shī)歸，黃德水等編唐詩(shī)記，王世珍等編藤賢三昧集，李攀，龍邊唐詩(shī)選等等，有了全唐詩(shī)選，編起來(lái)就比較方便了

隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，在閱讀活動(dòng)中，教師還可以采取一些行為類的表?yè)P(yáng)，例如對(duì)幼兒笑一笑和幼兒抱一抱，和幼兒親一親和幼兒牽手等，讓幼兒感受到教師的愛(ài)，包圍著自己，激發(fā)幼兒更加喜歡閱讀

唐詩(shī)鑒賞詞典桃花源里讀唐詩(shī)登揚(yáng)州，乘坐李德裕獨(dú)上高樓，望地經(jīng)了非游逝半年，成青山是欲留人，住百扎千遭繞郡臣。我獨(dú)自一人登上高樓，遙望地金，這是了，而也要飛上半年的路程

比如錢(qián)鍾書(shū)先生曾經(jīng)三次通讀全唐詩(shī)，并且在筆記中列出了自己選擇的唐詩(shī)佳作二零年人民文學(xué)出版社，根據(jù)錢(qián)鍾書(shū)先生的筆記整理，出版了一套錢(qián)鍾書(shū)選唐詩(shī)，你在得到電子書(shū)就能找到這套書(shū)，不知道錢(qián)鍾書(shū)先生的筆記當(dāng)中還有多少這樣的筆記，值得我們后人去挖掘