8090說相聲評委點評

接下來進入評委點評環(huán)節(jié)，日漸評委點評這近視的一個前期早期篩查這個項目目前來講還是一個非常早期的一個項目，因為它現在可能說是一個初級的一個推廣市場正在慢慢打開的一個過程

接下來有請一號至九號選手有哲學組的一號至九號選手來到舞臺上方，接下來進入到評委老師點評環(huán)節(jié)來有請各位有請，請大家按照順序來上好一號選手，來這邊好一號，這十號好的，接下來有請我們的評委老師有請

那接下來又進入到我們評委老師點評的環(huán)節(jié)了，有請我們十一號這十九號選手來到我們的舞臺上方有請好，請大家按照順序來到我們舞臺上方，十一號至十九號排隊有秩序的一部是舞臺上方

如果說有一個節(jié)目是神仙打架的話，我想主持人大賽肯定算一個無論臺上選手扎實的專業(yè)功底機制的臨場應變，還是臺下評委一針見血的點評以及被整理成文的經典語錄，都讓觀眾忍不住驚呼

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

那今天，在我們的研討的過程當中，我們有三天的時間去研討，可能會花退大家很長的時間，在體能上會有一定的消耗，又有時間的壓力又有加低。品評委人，評委們對大家比較相對來說可能比較苛刻的一些點評，在壓力的時候，可能你就會忘記了去把小伙伴當人

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

相聲大師侯寶林先生也提出說以后在那個相聲科都開在哪兒開，在醫(yī)院里專門建一個相聲科，說天天給病人說段相聲，讓病人一笑可能對疾病就有好處，笑一笑十年少馬，那肯定是有好處

非常有激情的表現，那我們接下來還是按照我們的這個環(huán)節(jié)設定，由我們的三位評委老師對于前兩名的孩子進行點評好。剛剛通過前，兩位老師講了一下一號選手跟二號選手，接下來的三號選手跟四號選手表現還是比之前有很大的進步

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

不管自己當時說客，或者說試講你表現的怎么樣，最起碼我跟評委要有一個目光的接觸和交流，那么有人又會問吶，老師，你不是說要照顧到每一個評委，那么下面做了六七個甚至七個以上的評委，是不是說我就要像機關像掃射一樣，每個評委掃過來看過去

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經沒有個清門相聲之說

三，篩選階段進行人員的初步篩選，準備本次競賽的知識點，例如四個意識，四個自信，五位一體，四個全面中國們兩個一百年奮斗目標等知識點制作題目，邀請領導和專家學者擔任本次評委參與打分點評

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術人生

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關的相聲，最基本的士門功課，說學逗唱都學不全，連太平歌詞都不會唱