#相聲關(guān)于班長(zhǎng)

跟別的班長(zhǎng)不同的是，李世英是女班長(zhǎng)，學(xué)校里一般正班長(zhǎng)，是男生在配一個(gè)富的女班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理女生，但是五班的正班長(zhǎng)是女生李世英，而且好像沒有配副班長(zhǎng)，這在當(dāng)時(shí)的館陶中學(xué)是絕無(wú)僅有的

來(lái)三班班長(zhǎng)，五班班長(zhǎng)，六班班長(zhǎng)來(lái)，你們一起跟孩子一起去三班班長(zhǎng)講這個(gè)板塊。五班班長(zhǎng)講一下，毛主席對(duì)六班班長(zhǎng)的講了一下來(lái)，跟我們一起到同學(xué)們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來(lái)三班班長(zhǎng)，五班班長(zhǎng)，六班班長(zhǎng)來(lái)，你們一起跟孩子一起去三班班長(zhǎng)講這個(gè)板塊。五班班長(zhǎng)講一下，毛主席對(duì)六班班長(zhǎng)的講了一下來(lái)，跟我們一起到同學(xué)們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來(lái)三班班長(zhǎng)，五班班長(zhǎng)，六班班長(zhǎng)來(lái)，你們一起跟孩子一起去三班班長(zhǎng)講這個(gè)板塊。五班班長(zhǎng)講一下，毛主席對(duì)六班班長(zhǎng)的講了一下來(lái)，跟我們一起到同學(xué)們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來(lái)三班班長(zhǎng)，五班班長(zhǎng)，六班班長(zhǎng)來(lái)，你們一起跟孩子一起去三班班長(zhǎng)講這個(gè)板塊。五班班長(zhǎng)講一下，毛主席對(duì)六班班長(zhǎng)的講了一下來(lái)，跟我們一起到同學(xué)們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)啵只氐搅讼旅?，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒有個(gè)清門相聲之說(shuō)

來(lái)三班班長(zhǎng)，五班班長(zhǎng)，六班班長(zhǎng)來(lái)，你們一起跟孩子一起去三班班長(zhǎng)講這個(gè)板塊。五班班長(zhǎng)講一下，毛主席對(duì)六班班長(zhǎng)的講了一下來(lái)，跟我們一起到同學(xué)們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來(lái)三班班長(zhǎng)，五班班長(zhǎng)，六班班長(zhǎng)來(lái)，你們一起跟孩子一起去三班班長(zhǎng)講這個(gè)板塊。五班班長(zhǎng)講一下，毛主席對(duì)六班班長(zhǎng)的講了一下來(lái)，跟我們一起到同學(xué)們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來(lái)三班班長(zhǎng)，五班班長(zhǎng)，六班班長(zhǎng)來(lái)，你們一起跟孩子一起去三班班長(zhǎng)講這個(gè)板塊，五班班長(zhǎng)講一下毛主席誰(shuí)六班班長(zhǎng)的講了一下來(lái)，跟我們一起到同學(xué)們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

來(lái)三班班長(zhǎng)，五班班長(zhǎng)，六班班長(zhǎng)來(lái)，你們一起跟孩子一起去三班班長(zhǎng)講這個(gè)板塊，五班班長(zhǎng)講一下毛主席誰(shuí)六班班長(zhǎng)的講了一下來(lái)，跟我們一起到同學(xué)們這邊去看看，帶著一幫人一起看一倆刷牙

班主任希望越大，失望就會(huì)越大，是提升職業(yè)班長(zhǎng)管理效果措施一經(jīng)營(yíng)職業(yè)本種培訓(xùn)，那所有人都要擔(dān)任職業(yè)班長(zhǎng)。這個(gè)班長(zhǎng)的培訓(xùn)是全員培訓(xùn)班主任要在培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)設(shè)立知識(shí)班長(zhǎng)崗位的意義

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說(shuō)相聲說(shuō)的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說(shuō)相聲，你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢說(shuō)汪老師，你你說(shuō)段相聲，我不會(huì)說(shuō)相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個(gè)人說(shuō)相聲，我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲，我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好，肯定說(shuō)得不咋地

專說(shuō)相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來(lái)在大連跟我說(shuō)相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來(lái)去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活