相聲拜師規(guī)矩傳承

丁玉鵬相聲演員，早年拜師金小山后，拜師王常有之后參加過(guò)北京青年取衣隊(duì)劉聘臣相聲演員李少卿的弟子在新藝與丁玉鵬搭檔后參加天津市虹橋區(qū)曲藝團(tuán)與劉奎珍答道臨潼相聲演員王寶彤的弟子自幼在天橋與劉弘儀演出華吉爾皇

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見(jiàn)聽(tīng)愛(ài)相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門(mén)路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

由我和徒弟莊培臣去演播，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有錄音，是直接向外播出演出的作品，一般有賣(mài)布頭兒，打燈虎，拜師會(huì)，富貴徒等幾十段相聲天津的馬三立，張慶森等名家也都到過(guò)大連進(jìn)行演出，聽(tīng)說(shuō)沈陽(yáng)最早的相聲藝人

當(dāng)下一些人或言談粗俗或舉止失宜或刑事夢(mèng)浪莫不是缺乏傳統(tǒng)禮儀教育的結(jié)果，我們不提倡將老規(guī)矩全盤(pán)傳承，但傳承其中的一些文化精髓還是很有必要的話(huà)題拓展規(guī)矩，文明禮儀，文化傳承

馮坤志的兒子雖然拜師沈竹曬先生，但其實(shí)一直跟隨父親在東北演出。馮建生從根兒上論，應(yīng)該是東北相聲，馮家門(mén)的子弟與朱家門(mén)關(guān)系不大，盧德俊與范瑞婷這兩位先生才是沈竹扇門(mén)下較有名氣的弟子

那按照行規(guī)就要拜師學(xué)藝，雖然說(shuō)是世家子弟，但是相聲行內(nèi)子不能外富，隨馬先生還是得有一位老師馬德路經(jīng)過(guò)多方考慮，最后選擇周德山作為馬三立的師傅選擇周先生原因有以下幾個(gè)

規(guī)矩是一種標(biāo)準(zhǔn)原則，放在心里不愉悅，不犯錯(cuò)，底線(xiàn)約束，言行不傷人，不害急，標(biāo)準(zhǔn)作為規(guī)范，一輩子都會(huì)安心重規(guī)，矩懂規(guī)矩的人言以律己，反而擁有最大的自由重規(guī)矩，懂規(guī)矩的家家風(fēng)優(yōu)良，反而擁有最好的傳承

在漁鼓這一行里，有六年出師的規(guī)矩，前三年看詩(shī)后三年看圖，倪清河解釋前三年主要是徒弟，看師傅的德行和記憶是否值得拜師后三年主要是師傅看徒弟的德行和悟性是否值得傳授記憶

不是先上課實(shí)行拜師，那么到食堂老師先給孔老夫子行三桂酒鋪塔坐在孔老夫子向下面，要么爸爸，要么爺爺帶著孫子，或者帶著兒子給老師行三規(guī)矩和大禮，秦老師不容易，一定要尊實(shí)

這樣我們就不僅請(qǐng)了張大師，順便我們還把很多大師都請(qǐng)來(lái)曹氏風(fēng)箏的，還有空竹的，還有毛猴的，還有篆刻的等等，大師我們都請(qǐng)來(lái)。我們當(dāng)時(shí)是專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)拜師，會(huì)由我們的老師請(qǐng)這個(gè)大師做他們的導(dǎo)師，他們傳承下來(lái)，再教給我們的學(xué)生

選擇接班人的要義，為何企業(yè)最值得傳承，究竟是死了，接幫人培養(yǎng)的法則何在交班人的胸懷，你打字從何發(fā)出，在這個(gè)故事里，我所看到的是傳承這件大事超越了一切規(guī)矩不是可以用腦辦到的，必須用心才行

大家也許知道后來(lái)文少可收，齊拜師為弟子，一件善事，不僅讓齊拜師逃過(guò)一大劫難，還有除了文少可外，許多知名畫(huà)家收齊拜師為弟子，讓他終于成為一代大師，感悟與應(yīng)用老子云上善落水

去找有農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人去拜師去學(xué)習(xí)，那么怎么去拜師，你要和這個(gè)有農(nóng)業(yè)技能的武將去不斷的去談話(huà)，也好贈(zèng)與以物也好，把你們的親密度變成可以拜師的新密度，才可以哲學(xué)現(xiàn)場(chǎng)才可以

督區(qū)和他們現(xiàn)在實(shí)施這樣的一種交易模式，而且他們他也給我談他們特別很晚，老師們心情劇也很足，咱們把農(nóng)建大師請(qǐng)來(lái)找了老師，跟他拜師學(xué)藝，老師學(xué)完了再去傳承再的模式，我認(rèn)為是武術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)必須要走進(jìn)一條路

還有一條路子讀書(shū)經(jīng)常有另外一個(gè)疑心，他叫徐林胎，他讀了萬(wàn)卷書(shū)，叫靈胎目送書(shū)萬(wàn)卷天使師從十七世說(shuō)入一門(mén)一兩條路，一條拼命讀書(shū)，一條拼命拜師，這光拜師還不行，要拼命拜師光，讀書(shū)不行，要拼命讀書(shū)