相聲說憲法

三是激發(fā)群眾參與熱情的這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。開展憲法專家怎么看憲法市民怎么學(xué)和諧近萬家幸福。你把它主題憲法活動(dòng)和社區(qū)憲法講座通過現(xiàn)場(chǎng)演示智庫情景劇的憲法案例，憲法小品，憲法相聲，快本兒文藝表演，詩歌朗誦詩經(jīng)有精細(xì)護(hù)具校園

第三是激發(fā)群眾參與宣傳憲法熱情這樣一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)開展憲法專家怎么看憲法市民怎么看和諧近萬家憲法幸福你我他主題活動(dòng)和持續(xù)講座，通過現(xiàn)場(chǎng)影視憲法方面的一個(gè)普法的案例，小品相聲塊兒版，文藝表演，詩歌朗誦等等

與胡大鵬的婚姻關(guān)系相聲，胡大鵬的處世為人，今天再次看到皮開肉顫的嫵媚，什么話都不說，馬上安排帶嫵媚寫了離婚的申訴書，并派專人陪四妹和五妹去憲法譯送申訴書，請(qǐng)求離婚

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會(huì)說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個(gè)人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會(huì)很好，肯定說得不咋地

到了西單商場(chǎng)，他們的場(chǎng)子正好挨著說相聲的高德明先生的場(chǎng)子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

相聲大師侯寶林先生也提出說以后在那個(gè)相聲科都開在哪兒開，在醫(yī)院里專門建一個(gè)相聲科，說天天給病人說段相聲，讓病人一笑可能對(duì)疾病就有好處，笑一笑十年少馬，那肯定是有好處

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

第二節(jié)憲法解釋一憲法，解釋概述憲法解釋的概念分析。憲法解釋是指在憲法實(shí)施過程中享有憲法解釋權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)依照法定的程序，兌憲法的含義，內(nèi)容和界線所做的說明和補(bǔ)充依據(jù)兌憲法解釋主題的不同，可以將憲法解釋分為正式解釋。合非正式解釋時(shí)享有憲法解釋權(quán)的機(jī)關(guān)，對(duì)憲法做出的具有憲法效力的解釋

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒有個(gè)清門相聲之說

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說相聲說的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個(gè)是真正愛相聲的那些個(gè)相聲演員基本功有幾個(gè)是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會(huì)唱

我們看一下憲法性法律，實(shí)際上在成文憲法國(guó)家，我國(guó)當(dāng)然有憲法性法律，而在不成文憲法國(guó)家只要規(guī)定憲法問題的都叫憲法性法律。而我們也說過了這個(gè)不成文憲法國(guó)家的憲法就是由憲法性，法律，憲法管理，憲法判例構(gòu)成的，記住了憲法性法律有兩種定義

聽會(huì)了許多相聲，有時(shí)趕上刮風(fēng)。下雨天，張城府的明帝泡了湯，就到焦德海的相聲場(chǎng)子說幾段相聲焦大海的名地有棚子，布曼子能這些小風(fēng)雨。張城府說上幾段相聲，拿一點(diǎn)點(diǎn)錢維持一天的生活

我們看一下憲法性法律，實(shí)際上在成文憲法國(guó)家，我國(guó)當(dāng)然有憲法性法律，而在不成文憲法國(guó)家只要規(guī)定憲法問題的都叫憲法性法律。而我們也說過了這個(gè)不成文憲法國(guó)家的憲法就是由憲法性，法律，憲法管理，憲法判例構(gòu)成的，記住了憲法性法律有兩種定義

憲法解釋概念憲法解釋是指在憲法實(shí)施過程中享有憲法解釋權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)，依照法定的程序?qū)椃ㄐ械暮x，內(nèi)容界限所做的說明和補(bǔ)充依依據(jù)對(duì)憲法解釋主體不同，可以將憲法解釋稱為正式解釋，非正式解釋