尤憲超和小強(qiáng)的相聲

三年一次，小強(qiáng)一點(diǎn)，五年一次小明升職次數(shù)小強(qiáng)升值三次，小明升值六次稅后月薪小強(qiáng)一點(diǎn)五萬(wàn)，小明五點(diǎn)二萬(wàn)年兮，小強(qiáng)十九點(diǎn)五萬(wàn)小明六十八萬(wàn)十年過(guò)去了，現(xiàn)在小明和小強(qiáng)都有各自的發(fā)展

小明和小強(qiáng)在做出不同選擇后的職業(yè)能力變化，投資買(mǎi)房子的小強(qiáng)假設(shè)小強(qiáng)是一個(gè)學(xué)習(xí)狂，每月投入兩百元，到學(xué)習(xí)中不買(mǎi)房子的小明，每月輕松投入一千兩百元，用于學(xué)習(xí)小強(qiáng)一年自我提升費(fèi)兩千四百元，小明一年自我提升費(fèi)一點(diǎn)四萬(wàn)元

現(xiàn)在我們來(lái)對(duì)比一下小強(qiáng)和小明每月的收入和支出，小明和小強(qiáng)在做出不同選擇后的越收入和越支出收入都是每月五千元，必須支出買(mǎi)房子的小強(qiáng)三千元房貸，一千二百元生活費(fèi)和吃穿用度等五百元機(jī)動(dòng)費(fèi)用不買(mǎi)房子的小名一千五百元房費(fèi)一千二百元生活費(fèi)和吃穿用度五百元機(jī)動(dòng)費(fèi)用

把小強(qiáng)的電腦拿過(guò)來(lái)，不讓小強(qiáng)做作業(yè)，不讓小強(qiáng)考試韓秘，他老子也沒(méi)法正好睡，沒(méi)小強(qiáng)，有個(gè)性的孩子就跟你似的身體很強(qiáng)壯，學(xué)習(xí)很好，很有個(gè)性，打你斷了班兒寫(xiě)作業(yè)，小強(qiáng)的給你替付警告，小明希望你做你的打你的假，不要請(qǐng)辦，我小小明不行，是不是還這么賺

基于這個(gè)疑問(wèn)和對(duì)相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹(shù)一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴(kuò)大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時(shí)代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

如果今天小強(qiáng)見(jiàn)到老師裝成有禮貌的樣子，老是立即對(duì)他的行為進(jìn)行強(qiáng)化，肯定贊美。他的表現(xiàn)就是給了小強(qiáng)裝的動(dòng)力，那明天小強(qiáng)會(huì)繼續(xù)裝，如果裝了一次，裝了兩次，裝了一個(gè)月，裝了半年裝了一年，結(jié)果小強(qiáng)就真的變成有禮貌的人了

材料中，張老師并沒(méi)有因?yàn)樾?qiáng)的調(diào)皮導(dǎo)彈就放棄他，而是同學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)興趣和自信心等方面逐步提高小強(qiáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)小強(qiáng)的學(xué)習(xí)，積極性好。再看第二點(diǎn)學(xué)生是獨(dú)特的人，也就是具有個(gè)性和差異性的人

小紅的左邊是東東和小剛，小紅的右邊是小強(qiáng)小剛在東東的東東和小紅中間，那么我們從左邊開(kāi)始依次排序，小芳排在最左邊，那么從左往右再看體重的信息是東東小剛，小紅和小強(qiáng)

到了西單商場(chǎng)，他們的場(chǎng)子正好挨著說(shuō)相聲的高德明先生的場(chǎng)子，后來(lái)成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說(shuō)相聲侯寶林沒(méi)事兒就去聽(tīng)，聽(tīng)完就琢磨，特別是說(shuō)單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

王小強(qiáng)推著車(chē)?yán)^續(xù)往前走，他們碰上兩枚帶雨傘的同學(xué)，王小強(qiáng)喊他們逛來(lái)抵一把傘，可是他們到了雨傘底下，誰(shuí)也不覺(jué)得抵你們往王小強(qiáng)著一想，再大一點(diǎn)就好了，再大一樣，你能再大一點(diǎn)的話(huà)，那就好了

我先說(shuō)一個(gè)例子，小強(qiáng)在公司做得不上不下，他一直想創(chuàng)業(yè)一天。會(huì)議結(jié)束后，小強(qiáng)被安排到外地出差，辦理公司，事務(wù)是原本就不想干的，小強(qiáng)更加不滿(mǎn)，于是抱怨說(shuō)要是有一個(gè)好項(xiàng)目就馬上辭職創(chuàng)業(yè)

了解或者直接建議去傳報(bào)明確的，否則就算小強(qiáng)本來(lái)就想人家方言，因?yàn)榘肽甑膮⒓泳毩?xí)，其他的興趣伴侶是小強(qiáng)媽媽和爸爸起身的一個(gè)辦法。什么毛病，為了委屈發(fā)揮英語(yǔ)觀察的小強(qiáng)不治而口不過(guò)的合伙就是整個(gè)我們現(xiàn)在的問(wèn)題給我提供建議

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見(jiàn)聽(tīng)愛(ài)相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門(mén)路被斬?cái)啵只氐搅讼旅?，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門(mén)相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門(mén)所編寫(xiě)的傳統(tǒng)作品，還是清門(mén)一人與魂門(mén)藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門(mén)出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒(méi)有個(gè)清門(mén)相聲之說(shuō)

隨著時(shí)間推移，大家的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，對(duì)于小強(qiáng)照顧的積極性也逐漸變?nèi)酢６?qiáng)也因?yàn)椴辉敢饴闊┩瑢W(xué)變得沉默寡言。你作為輔導(dǎo)員，該如何第一了解事件詳情中問(wèn)題情況，二與小強(qiáng)談新談話(huà)，了解困擾，幫助鼓勵(lì)小強(qiáng)從心理上重建信心