我要補(bǔ)課相聲

我當(dāng)班主任給人補(bǔ)課，我也沒(méi)時(shí)間去補(bǔ)課，但是我要是一個(gè)客人的話，我就有時(shí)間出去，像五點(diǎn)下班了之后，我就可以出去補(bǔ)課了，而且一個(gè)作為一個(gè)私立沒(méi)有編制教育局沒(méi)法管你，你可以去

二十年后的今天，當(dāng)補(bǔ)課已經(jīng)成為每一個(gè)學(xué)生必經(jīng)的夢(mèng)想之后，難道我們的教育水平就提高了，是不是從現(xiàn)在開(kāi)始公辦學(xué)校先不讓補(bǔ)補(bǔ)課，在職教師不讓補(bǔ)課，慢慢我們有可能過(guò)渡到整個(gè)社會(huì)，取消掉所有的文化課，補(bǔ)課班兒，您覺(jué)得我們還要不要補(bǔ)課

是不是要請(qǐng)輔導(dǎo)老師要補(bǔ)課，很多人補(bǔ)課是不是發(fā)很多非常昂貴的費(fèi)用要去補(bǔ)課，那我們今天中國(guó)局就是在你出現(xiàn)或者是快要感冒或者是感冒了，出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，就讓你迅速提升免疫

那個(gè)補(bǔ)課老師是在離我家很近的一個(gè)廣場(chǎng)邊上的一個(gè)屋子里在那邊補(bǔ)課，我每個(gè)周六都要補(bǔ)課，兩個(gè)小時(shí)的屋里有我從高，從初一應(yīng)該是初一開(kāi)始學(xué)的物理，反正是初一是下學(xué)期還是初二

孩子上課補(bǔ)課一點(diǎn)心結(jié)很愉悅，想來(lái)補(bǔ)課，而且我告訴在座的各位以后，你們孩子來(lái)補(bǔ)課，我年輕的時(shí)候，當(dāng)老師的一定要讓孩子帶著問(wèn)題來(lái)。顧客帶著問(wèn)起來(lái)問(wèn)道是我有什么不懂保持給我解答一老三而不是老師

具體補(bǔ)不補(bǔ)課這個(gè)沒(méi)定，因?yàn)橹苣┑臅r(shí)候有一點(diǎn)兒是有點(diǎn)兒事情，所以說(shuō)到時(shí)候大家留意一下，如果補(bǔ)課的話，我會(huì)告訴助教老師，大家留意一下，下載一下全文件當(dāng)中的補(bǔ)課文件就好了，補(bǔ)課的

他出卷子給我們補(bǔ)課的考試內(nèi)容是和上課的時(shí)候不大一樣的，他給我們補(bǔ)課做的題目，他在補(bǔ)課的時(shí)候，他再一再?gòu)?qiáng)調(diào)，他說(shuō)我經(jīng)常才要出卷子的，我經(jīng)常才出卷子的，我經(jīng)常出卷子的

說(shuō)在家，你叫我滾出去在外面兒，你讓我滾回家，不補(bǔ)課，說(shuō)我學(xué)習(xí)差補(bǔ)課，你說(shuō)我浪費(fèi)錢兒吃東西，你說(shuō)我嘴巴饞不吃，你說(shuō)我要成績(jī)?cè)诩也粚W(xué)習(xí)，你說(shuō)我不努力是在家一學(xué)習(xí)，你說(shuō)我只會(huì)玩手機(jī)

當(dāng)一旦功利化的時(shí)候就出現(xiàn)了，叫交換很簡(jiǎn)單，你跟我索取，你要我把你付出勞動(dòng)，很簡(jiǎn)單的，有些同學(xué)就很簡(jiǎn)單，你老師你要幫我補(bǔ)課，我想讓你幫我補(bǔ)課，這個(gè)時(shí)候是老師要付出勞動(dòng)的

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說(shuō)相聲，你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢說(shuō)汪老師，你你說(shuō)段相聲，我不會(huì)說(shuō)相聲，但是給的錢足夠了，就想聽(tīng)聽(tīng)你在找個(gè)人說(shuō)相聲，我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲，我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好，肯定說(shuō)得不咋地

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門所編寫(xiě)的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒(méi)有個(gè)清門相聲之說(shuō)

專說(shuō)相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來(lái)在大連跟我說(shuō)相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來(lái)去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

再到高中光補(bǔ)課費(fèi)就會(huì)花費(fèi)我們每個(gè)家庭最少五到八萬(wàn)，那很多家長(zhǎng)要是我將來(lái)就不補(bǔ)課怎么辦，將來(lái)怎么參加高考那么大了，我們一定要培養(yǎng)孩子的，不是給到孩子知識(shí)而不給到孩子的事

受益最大的國(guó)家沒(méi)有之一，中國(guó)改革開(kāi)放后的全部成就都來(lái)自全球化補(bǔ)課，市場(chǎng)化補(bǔ)課，城市化補(bǔ)課并不是源于什么獨(dú)特的中國(guó)模式，對(duì)此一定要保持百分之百的頭腦清醒，言語(yǔ)謙遜，行動(dòng)謹(jǐn)慎

掛科字代表你大學(xué)沒(méi)好好學(xué)，你自己放棄了，你自己實(shí)話之說(shuō)，掛科兒多了不發(fā)憋事兒了，掛一科兒都不給發(fā)掛一科兒補(bǔ)考，不過(guò)的話都不給發(fā)科沒(méi)有補(bǔ)課，本大學(xué)沒(méi)有補(bǔ)課，本同學(xué)們等著小東老師下一步就準(zhǔn)備開(kāi)始干，那個(gè)就大學(xué)補(bǔ)課本大學(xué)課的我準(zhǔn)備從這兒發(fā)力