大同相聲100首

看來皇上抗戰(zhàn)的決心，堅定的痕壓，于是下定決心考慮作戰(zhàn)，但是很多事都受到四昌起前的阻撓，相聲上書請分編部隊朝廷就決定宣府大同，山西三位總名的部隊歸向升指，揮山，海關，寧遠等各路部隊歸屬于起前相聲名義上統帥全國各地的部隊，實際上領的兵不到二萬人

我大同前線指揮，不決定首先殲滅傅作義的增援部隊再攻打大同，由楊成武指揮，晉察冀第三縱隊和晉綏獨二旅等部隊繼續(xù)圍困大同張宗訓羅瑞清指揮地三五八旅和由晉察冀第二縱隊的第四旅

我還想唱一首是我觀眾朋友喜歡的歌曲好本山同志，如果還讓我參加的話，我還想拿一等獎人才好，人才為了那是拿不了獎的，拿不了獎，我就改和牛群說相聲拿相聲一等獎好了，那我就跟阿敏演小品或小品一等獎

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經沒有個清門相聲之說

在吉林省渾春縣匪優(yōu)城內又發(fā)現大同二年少府監(jiān)造的尚書禮部之印何大同八年副同所業(yè)總計發(fā)現刻有大同年款的官印十七科，其中刻有大同二年的三科大同四年的五科，大同五年的一顆大同六年的一科，大同七年的二科，大同八年的三科大同十年的二科，對于這些刻有大同年款的官印學術界相當重視，進行了廣泛而深入的考究

等到景太帝朱祁玉即位無能的劉安被撤，郭登升任大同總兵，從而在這場大明朝魏國戰(zhàn)爭中承擔起中流抵住的角色，說郭登是中流底柱，一個首要原因就是他所助手的大同正是此時明朝邊防的重要屏障，大同的地位有多重要，土木鋪慘禍后的兩個細節(jié)可以佐證

薛凱琪抑郁癥逐漸穩(wěn)定后開始拼命工作，方大同又主動為他創(chuàng)作了蘇州和甜蜜蜜糖不甩等歌兒，這些聽起來一點兒都不方大同的曲子幫助他重回事業(yè)巔峰。一年方大同為他唱了一首，偶爾告訴他苦難已經結束了一二年

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術人生

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關的相聲，最基本的士門功課，說學逗唱都學不全，連太平歌詞都不會唱

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當代有關的東西

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

有的水流清澈，有的渾濁，有的骯臟，有的臭不可聞，甚至還有的水流是劇毒的，但這對大海來說都不要緊，他都能包容夜中歌手鄭智化有首歌叫做大同世界歌詞，這樣寫大同世界到底同不同大道之行也