侯耀文于謙相聲我是誰

官司打了三年多，一家人鬧得很不愉快，因?yàn)榧胰藷o法聚在一起，導(dǎo)致侯耀文遺體火化后，一直無法召集家人一起開一次追到會侯耀文的骨灰就這樣停放在那里，一直無法下葬，真是人盡悲劇

我知道有很多的聽眾朋友都是非常喜歡他的相聲，那下面我們就聽一段由侯耀文石腹寬表演的相聲侯大明白親普問打題打力，身體做好都好，工作順利，身體健康，何下歡樂給我總大年初一了，應(yīng)該給您半年了，請大家半年提前好沒好，這你得懂事兒知道

孔子問生不問死的精神，活著的時(shí)候絕不想死了的事情，試到臨頭才想起遺囑的事情，根深蒂固的觀念，加上根深蒂固的做法，加上根深蒂固的忌諱，就是我們今天繼承的傳統(tǒng)，也就造就了今天許許多多的侯耀文

書畫大師李和喇的家人，書畫大師，樓師白的家人，書畫大師許寧吾的家人，著名作家，冰心的家人，大學(xué)者季羨林的家人，相聲大師侯耀文的家人，特型演員，古越的家人，著名作家，路遙的家人，歌手，成名的家人等等，令人目不暇接

這個(gè)是很正常的一個(gè)思維，誰賺了錢我就跟他誰干嘛，誰拿出來告訴我我就跟他誰干嘛，是不是這樣子的，誰做安利成功，我就跟他誰做，是不是誰帶的系統(tǒng)發(fā)展的好，我就跟他誰做誰哪個(gè)系統(tǒng)做

連我半世癲筐，誰聞我之謀遮我半世流離誰扶我之面，為我辦事憂傷，誰扶我之間驅(qū)我一世成績，誰患我之心言，我一身淋漓，誰棄我而去，留我一世獨(dú)傷誰可名我意使我此生無憾，誰可助我必縱橫，萬載無雙，誰可親我心

去告訴別人，但是對我自己而言，我現(xiàn)在還是無法回答這個(gè)問題無法說出我是誰，因?yàn)槲蚁嘈胖挥写丝淘趺催x擇下一刻怎么選擇才是在塑造我是誰的答案永遠(yuǎn)存在于我下一刻的選擇里

我是教師，我驕傲是誰與太陽一起工作，與星星一起驅(qū)散夜色的黑暗，是誰將娃娃的天地開拓成七色的彩虹是誰，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，在工作記錄冊上書寫著春夏齊無冬是誰接過爸爸媽媽的希望

如果說生理自我的發(fā)展階段完成的命題是鏡子里的我是誰，體驗(yàn)到寶寶肚子，餓社會自我的發(fā)展階段，完成的命題是別人眼里的，我是誰，體驗(yàn)到寶寶心理苦心理自我發(fā)展階段將要完成，我心中的我是誰體驗(yàn)到寶寶說不出的苦惱

如果說生理自我的發(fā)展階段完成的命題是鏡子里的我是誰，體驗(yàn)到寶寶肚子，餓社會自我的發(fā)展階段，完成的命題是別人眼里的，我是誰，體驗(yàn)到寶寶心理苦心理自我的發(fā)展階段則將要完成我心中的我是誰體驗(yàn)到寶寶說不出的苦惱

如果說褐色小孩兒是因?yàn)樾愿駨?fù)雜而不知道我是誰，那么白色小孩兒，這是因?yàn)楦揪蜎]有自己的性格，而不知道我是誰，講得更清楚一點(diǎn)褐色小孩兒需要問的應(yīng)該是誰是我，而白色小孩兒需要問的才是

今天我繼續(xù)和大家分享詩經(jīng)行路，豈不素意鬼行多路，誰為雀無角和已穿我屋誰為女無家，可以所欲雖所欲，釋迦補(bǔ)助誰為鼠無涯和已穿，我擁誰為女無家，他可以是我送。雖述我說一部女蟲注釋行道路

我問大家春秋五霸之前有一霸，這一霸是誰，不要說話，我試著拷問一下，誰知道舉手就一個(gè)，你說我爸之前春秋五霸，之前還有一半兒，這人是誰，別聽錯(cuò)了，別說春秋五霸第一霸是誰

我對阿里自由的看法，你看我喜歡的石油，誰自由時(shí)間是能夠自由的財(cái)務(wù)自由怎么解釋心理自由，怎么解釋誰財(cái)富自由的誰，時(shí)間自由的誰地域自由的誰，心靈自由的根本沒寫保障，我要給你看我寫的六頁紙保障

我問大家六取錢被拒絕的話，追索誰五四三二一出票人正常追記住咱們這個(gè)圖里面是誰回的頭，告訴我一二三四一回的頭，他的后手六五正常追五追，誰告訴我五追誰四三二一出票人，人家都是正常罪