四級聽力試著聽幾遍最有用

首先有幾個比較重要的節(jié)目，大家記得要去聽一下，昨天的午評和收評中都有比較重要的干貨，大家多聽幾遍，試著理解一下心理團的成員，咱們六月十三日的專享視頻直播講了如何開倉

學過催眠的很多伙伴是很容易反映出來這個問題的，不管你能不能反映出來，請你拍多聽幾遍，反復聽幾遍，因為一旦轉換成這個其他的形式，它的能量場會發(fā)生變化。所以建議大家就多聽幾遍，把頭貼多聽幾遍

由此觀之，雖然概率是概率，因果是因果，但概率的背后確實也經(jīng)常會有因果發(fā)揮重要作用后，疫情時代的概率管理還是要結起所能以盡因果之人士心安理得聽概率，知天命均以為如何熟能生巧，心能捕捉，覺得有用，可以多聽幾遍，也可以分享給周圍有需要的人

老師的課程需要我們不斷地反復回聽，因為每聽一次，我們的收獲都不一樣。像公醫(yī)課的話，當時我一堂公醫(yī)課最多的話也可能也聽了有二十多遍，有的可能說是聽得幾遍十幾遍不等

那現(xiàn)在來一個新鮮樹葉東西，我可能就會非常容易去消化，包括我們最近有些看一些視頻，網(wǎng)上學習東西可能講的都比較專業(yè)，他說你可能聽不懂，你可以聽三遍五遍，或者多聽幾遍，你就會聽懂了

如果你想要引起對方繼續(xù)交談的欲望，就試著了解對方的需求，向?qū)Ψ秸故灸愕膬r值，讓對方認識到你對他有用而主動改變對你的態(tài)度，而不是試著改變別人原有的想法，讓對方按照你的要求去做

老師講一講為啥沒有安全感的課，以后可以講又可以講，我相信我已經(jīng)把重點講明白了，能聽懂了，應該就聽懂了，聽不懂的，多聽幾遍，好不好多聽幾遍。當然，想要系統(tǒng)的輕松的，有步驟的，有規(guī)劃的解決社恐，歡迎報名我們的核心系統(tǒng)課程

老師講一講為啥沒有安全感的課，以后可以講又可以講，我相信我已經(jīng)把重點講明白了，能聽懂了，應該就聽懂了，聽不懂的，多聽幾遍，好不好多聽幾遍。當然，想要系統(tǒng)的輕松的，有步驟的，有規(guī)劃的解決社恐，歡迎報名我們的核心系統(tǒng)課程

我們可以講，根據(jù)這樣的老師一個學習，基本上你能全面的了解了怎么學學，哪些是如何學的深度都可以。比如學風曲的，你專門去把李雙林老師這些課聽完，學完多聽幾遍，多學幾遍

現(xiàn)在請同學們自己試著讀一讀要讀準哪一個字的字音，遇上不認識的字，就請拼音朋友幫忙拼一拼，多讀幾遍，看同學們讀得差不多了，那咱們同桌兩人互相堵，檢查對方的讀音是不是準確，稍后老師會請同學們展示

王老師在講，還有小王老師在講，我們?nèi)齻€老師講三個老師，隨便你們選擇你們喜歡聽我的，也可以喜歡聽他們兩個也可以，或者說都聽也可以好登替，也可以多聽幾遍，對你們有好處

王老師在講，還有小王老師在講，我們?nèi)齻€老師講三個老師，隨便你們選擇你們喜歡聽我的，也可以喜歡聽他們兩個也可以，或者說都聽也可以好登替，也可以多聽幾遍，對你們有好處

王老師在講，還有小王老師在講，我們?nèi)齻€老師講三個老師，隨便你們選擇你們喜歡聽我的，也可以喜歡聽他們兩個也可以，或者說都聽也可以好登替，也可以多聽幾遍，對你們有好處

這個東西，你反復的多聽幾遍的話，可以說你遇到哪一個類型的，哪一個群體的客戶，你應對他都比較輕松的，我不知道大家有沒有聽過，或者說你聽了幾遍，那么我們可以來現(xiàn)場互動一下聽過兩遍的

我說老師如果聽不懂怎么辦，聽不懂，趕緊報名聽不懂，第一個是趕緊報名或者是多聽幾遍。如果說這兒聽不懂，那肯定是前面學習的時候三天打魚兩天賽，網(wǎng)老王說的是不是告訴老王說的是不是