四級聽力7a

朋友說老師，你說漢語能不能實大實小，我好像沒是大視角，我也不知道為啥說老師直接練真題可以，我不見以下先練真題，你發(fā)現(xiàn)練作業(yè)我都沒布置真題，為啥，因為咱們才上兩節(jié)課

來三秒鐘截屏，課下聽道中詞三秒鐘截屏，我們的作業(yè)第一條跟之前一樣，一定要用五步法去聽懂。今天所有的原文一定要聽懂，能力提升同步進行，只是我們課上沒有時間好。三月八號記得一定要再次聽今天所有立體回憶思路，這樣三月九號的課你才會更有效果

我意識到犧牲自我，只是為了實現(xiàn)自己的理想，為了獲得他人的認可自戀，以便日后不再不必再對自己施加任何限制，同時讓別人因受賄于我而對我欠下人情債，這也算是對我攻于心悸，長袖善舞的

這種醉酒感仿佛成了一種心理負擔，并不是我想要的，不如把注意力放在我自己的職責上，不要為了躲避該做的事情而讓自己變得渺小，負起責任來，不要有醉酒感，而是要有責任感

明天這個東西，大家問我要問的，跟儒家的時候無極生太極生兩儀生四象生八卦無極太極，兩儀四象八卦全是樹木，但是儒家的無濟生太極，跟老子道生一生二完全不同，你們自己好好想想明天這道題很難拔的

他們在為理想而奮斗的時候，總懷著某種使命感，但不是在最宏偉的成為救世主的意義上的使命，而只是披著有遠見的預言家的外衣標榜，自己能夠預見到一個更自由，更合和平或更健康的世界

前幾天，我終于明白，他們其實是為我宣泄內(nèi)心的恐懼，提供了一個出口。澤維爾弗洛倫塞擊碎好男孩兒的面具，把我的力量和能力收歸己用，不去回避生活中的矛盾和不和諧，不再渴望成為別人永恒的救星或幫手

跨越兩個錯綜復雜的內(nèi)在障礙，醉酒感和自私七號社群型往往通過責備他人缺乏敬業(yè)和現(xiàn)身精神以及責怪自己過于聰慧。天真和對人類期望太高來隱藏或霧寧說投射他的罪惡感，其埋怨的潛臺詞是我辛辛苦苦付出了

壞星黑赤白豬農(nóng)流出臭摁雜卉，不可堪處享一乘，以負更享二乘，以負更享。三想三成，以負更享，四想四成，以負更享五乘，以乃至享時享十成，以建一室內(nèi)周渣上下豬膨脹，人皆稀爛

專職從事這一領域的只有十數(shù)位葡萄膜炎極為兇險，占智盲原因的第三位。而患此患有此類疾病的患者，占眼科就診人數(shù)的百分之一，無數(shù)阻礙橫更在這百分之一的想要得到救助的患者面前

每一次他從醫(yī)院出來給你音樂，爸爸打電話，兩人都會痛苦彼此，勸對方要不放棄咱不治了，但每次的結果都是咱們再試一次，如果不行就死心，病因隨意找到，但治療仍是一個復雜的過程

他說，自己六歲時診斷出白血病，特別難受，家里人帶著他跑遍了各大醫(yī)院，最后到了北京兒童醫(yī)院，醫(yī)生讓他隔離治療，孩子留下家長回去，那時他爸媽就想放棄了，他不肯他。爸媽說

在某種程度上，這個問題的重點不止在于是否能夠忍受住一個人內(nèi)心的欲望沖動和曾經(jīng)引發(fā)貪婪的火花，而且還在于同樣的欲望。現(xiàn)在聚焦在了其他利益上，由吞噬大量體驗所產(chǎn)生的興奮已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛山?jīng)歷較少體驗所帶來的寧靜

之前我記得在哪一年我們講完課，講到好幾節(jié)課的時候，有宣問老師模板是干嘛用的，這個你首先得知道模板是干嘛的，因為混凝土結構他是現(xiàn)場澆筑起來的，那你就得一定要有東西給它堆起來

再看這道題，關于鋼筋加工的說法，正確的是鋼筋的切斷口，不能有起外牽強，彎折過程中可加熱鋼筋，疑似萬者不到為可反復萬者不可以彎車過度的趕緊回彎不用解釋了，那么在彎折過程中是不能夠加熱杠你