南華大學(xué)考研要過英語六級

生活當中沒有一個人來指導(dǎo)一下，我就每天都在猶豫，我要不要考研，我要不要考研。我見到老師見到同學(xué)見到好朋友打電話給爸爸媽媽問的問題都是你說我要不要考研這個問題，意猶豫四月份就哄過去了

考研的特訓(xùn)我們是一種封閉的，是出產(chǎn)的，是大家針對考研，二戰(zhàn)和工作與同學(xué)的，但是考員考研的復(fù)試的這種訓(xùn)練，我們是通過視頻的形式一對一的在網(wǎng)上進行，大家不需要跑過來

復(fù)讀的時候，我經(jīng)歷過考研二戰(zhàn)，我也經(jīng)歷過這種考研二戰(zhàn)跟大家的考研二戰(zhàn)可能還不太一樣。你們的考研二戰(zhàn)可能說我大四上學(xué)期報了一個考慮時間失敗，又不參加工作，直接再來一年

我我講的可能只是幫大家鞏固一下，重味一下口語，我聽力可能有同學(xué)就沒沒做過考研又不考考語，考研又不考經(jīng)歷，我干嘛要學(xué)，我干嘛要會對不起，復(fù)試要靠很尷尬，考研不就出差要復(fù)試，那么可能有同學(xué)就比較的這個頭疼，你就想著我怎么能夠速成的

合并熱潮大學(xué)的合并熱潮，那南華大學(xué)，它是中南工學(xué)院，還有衡陽醫(yī)學(xué)院以及核工業(yè)第六研究所合并組建的，它的功課也很有優(yōu)勢，它的醫(yī)學(xué)很有優(yōu)勢，再就是它的核工業(yè)的專業(yè)非常強，他的實力還是很強的

各位加上大家晚上好是袁老師，今天袁老師要講兩所湖南省的高校都是非常有特色的，兩所學(xué)校把這兩個學(xué)校放在一起，講一所是我們的長沙理工大學(xué)，一所是我們的南華大學(xué)，先講我們的長沙理工

中專畢業(yè)之后生了一年，就大專又深到一年讀了個本課，是你要從大專開始就準備考研一次性考考到學(xué)校還可以考到復(fù)旦大學(xué)金融學(xué)考到復(fù)旦的金融系，這個肯定是長時間準備，我見過好多人考研是大四考研上，我記得好像都是大四考研上

在職考研一般都是工作一段時間后，決定考研難以融入到考研群體中，信息不能共享的情況下，就只能單靠自己去收集考研信息復(fù)雜，搜集到對自己有用的信息本身就是個耗時耗力的過程

我自己當時也考研了我的分數(shù)是超過我們班里所有考研同學(xué)最高分同學(xué)就是我們班里不止我一個人考研所有人考研里邊兒，除了我以外，最高的那個同學(xué)的分數(shù)都比我低五十多分兒中分兒

針對這種考研它，我給大家總結(jié)在考研目標就要考研的臺階兒法劃分臺階兒跟你的起點兒選擇合適的目標，有個范圍考研的備考，有這種費請忘失的方法，我怎么備考，怎么提高效率

我們學(xué)校就是一個九八五，我們學(xué)校實際上有可言，自己是我們學(xué)校周圍租房的，考研里有很多都是外小，不是我們學(xué)校的，我都碰到過，而且都有成功的先例比較重，包括我的研究生，他們考研的時候，他們就是在我們需要租附近租房住考研

我還是建議所有考研同學(xué)，無論你是考研一戰(zhàn)的，還是已經(jīng)考研碰壁失敗的同學(xué)，你最好是自我診斷一下你的考研結(jié)果是什么，你的目標是否合理你的備考過程，或者你的備考計劃是否科學(xué)，是否嚴密嚴謹，是否把你的潛力潛能充分挖掘出來了

這是四六級的大綱，規(guī)定的考研，英語的詞匯量的要求跟六級是一樣的詞匯量，但是考試的時候?qū)嶋H上考研英語要比六級難，很多。好多同學(xué)考過六級的同學(xué)，一看到考研真題的時候，就會特別驚訝的說怎么所有的時候都不認識大綱，規(guī)定是一樣的詞匯量，我怎么都不認識

跟他考研掛上鉤兒了，就像一個車提速提起來，速度馬上轉(zhuǎn)入考研，移植相當于一年度，也相當于現(xiàn)在準大三同學(xué)要考研的同學(xué)，就是說你原來大一大二，你學(xué)多好，只是代表你過去代表你一個基礎(chǔ)，但是你能不能現(xiàn)在我們說的現(xiàn)在今天七月中旬下了七月下旬

大家一定要慎重判斷，診斷，分析你的考研實力，選擇恰當?shù)目佳心繕?，這個是考研當務(wù)之急必須要做的，你的考研目標都確確定不了，都確定不了正確的方向或者正確的目標，你其他的工作都是做無用功，都是沒有意義的