我陽光我自信相聲

讓我們每天用積極陽光正能量的語言去鼓勵我們的孩子，去肯定我們的孩子，讓我們的孩子活在陽光，自信，積極的狀態(tài)當(dāng)中，那么，我們都將以自信戰(zhàn)勝了我們的情緒，謝謝大家聆聽

我覺得最關(guān)鍵你自己要有自信，未來的這種自信，阿里試驗的這種自信，對不對，最自信，熱情陽光去迎接所有的挑戰(zhàn)。每一個行業(yè)都有挑戰(zhàn)的，你覺得很多會說阿迪產(chǎn)品很貴，我覺得最關(guān)鍵不是貴物，會是物有所值

初級課程的教學(xué)理念定位為表演自信，積極綻放。初級的課程當(dāng)中，我們會通過六種不同的表演形式學(xué)習(xí)朗誦，主持快板，雙簧相聲兒童劇的學(xué)習(xí)，以此作為抓手，從而幫助孩子形成一種自信，積極的精神品質(zhì)

我們做父母的，要讓孩子更自信，就要收回我們魔鬼般的鏡子，切記別再拿孩子更別的孩子做比較，要拿給孩子一面陽光，積極自信的鏡子去每天的去照著他，讓他看到自信的自己，今天就分享到寫書，感謝家們的聆聽

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當(dāng)時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

這得是從大學(xué)時候開始了，因為我是從小三歲開始聽相聲，五歲開始說相聲，一直到現(xiàn)在上大學(xué)的時候，我一直想找個相聲門里的老師，敢巧我們大學(xué)的一個老師，他說我認識一個學(xué)相聲的老師，我給你找腦子，差不多個把禮拜的時間，這就帶著我的父母是我父母帶著我

當(dāng)你是那份陽光，自信，快樂甚至獨立的時候，甚至有很多的接納和允許的時候，你會發(fā)現(xiàn)你會復(fù)制出來一個跟你一樣的孩子，就你不需要說更多，他就會跟你一樣變得又勇敢又快樂，又陽光又自信，而且又會不停地嘗試，并且誠實

三月八日，理念打卡一初級課程的教學(xué)理念是什么，初級課程的教學(xué)理念定位為表演自信，積極綻放。初級的課程當(dāng)中，我們會通過六種不同的表演形式學(xué)習(xí)老宋主持快板，雙簧相聲兒童劇的學(xué)習(xí)

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

在一些發(fā)達國家，大家不看重地位，職業(yè)金錢就看你的臉上是否洋溢著自信的微笑，是否散發(fā)出熱愛生活的陽光，找到自己的定位和生活，就找到了自信的方向，自信始于腳下，不再跟別人，不在別人眼里自信的人，共懂得努力工作，熱愛生活，珍惜學(xué)習(xí)和成長的機會

當(dāng)上人一損腰圓的園長，周圍的家長都愿意把自己的孩子送到悉尼所辦的幼兒園，因為陽光自信的悉尼能夠激發(fā)孩子們的自信，從西寧所辦的妖園走出來的每一個孩子中，都有一個自信的陶罐

能有許多讓他人丟了，他按理讓第六現(xiàn)在不是效果，換他不一定摩不得機政府的機構(gòu)，現(xiàn)在簡東還能做著按理，他認為他是日不帶你來拼上網(wǎng)上，那些都已經(jīng)相聲罪我一下，我父親僅能無證，也能青春子怡，不信人自信不疑認我是無證有去

可我心目中的新時代少年不應(yīng)該是這樣的，他們應(yīng)該是意氣風(fēng)發(fā)的陽光，鮮活的渾身散發(fā)，自信與朝氣的他們應(yīng)該是像侵罰宣傳片里的男主陳奕賢那樣在演講臺上侃侃而談，自信，從容大放