相聲講電話節(jié)目主持串詞

王麗先生分出了數(shù)詞和語(yǔ)氣，詞丁，生術(shù)等現(xiàn)代漢語(yǔ)法講話，將漢語(yǔ)的詞分為十類(lèi)，名詞，代詞，數(shù)詞，量詞，動(dòng)詞形，容詞，副詞連，詞語(yǔ)，助詞，相聲詞講話，將量詞從名詞中獨(dú)立了出來(lái)

在這樣的情況下，通過(guò)說(shuō)唇典挽救演出，挽救經(jīng)濟(jì)損失相聲的唇典，還有很多唇典的故事也有不少。在下期節(jié)目中，我會(huì)再為各位講一些唇典詞語(yǔ)，三八二十一，我叫李紅琪，如果你喜歡相聲故事

我們雖然不必茍尼于某些零散的資料而認(rèn)定相聲發(fā)源于單弦或脫胎于口記，但相聲與戲曲藝術(shù)中的對(duì)話，藝術(shù)和丑角藝術(shù)的關(guān)系與講唱藝術(shù)中的雙話藝術(shù)，尤其是電話藝術(shù)的關(guān)系與雜耍。藝術(shù)中其他的姐妹藝術(shù)包括丹賢和口記的關(guān)系，的確是不同尋常，耐人尋味的

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個(gè)是真正愛(ài)相聲的那些個(gè)相聲演員基本功有幾個(gè)是過(guò)關(guān)的相聲，最基本的士門(mén)功課，說(shuō)學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會(huì)唱

二，和朋友玩游戲，將搞笑和隨機(jī)的短語(yǔ)融入正常的交談，比如可以模仿搞笑的英國(guó)足球節(jié)目主持人克里斯卡馬拉，或者說(shuō)一連串根本毫無(wú)意義的話，從本質(zhì)上來(lái)講，就是想出一些隨機(jī)的搞笑短語(yǔ)

這時(shí)，我的頭腦里浮現(xiàn)出了葡萄串兒的設(shè)想，就是以電話以昌圖，電話業(yè)務(wù)為核心，像葡萄串兒一樣，在全國(guó)設(shè)立手機(jī)運(yùn)營(yíng)公司，建立地方網(wǎng)絡(luò)，形成一個(gè)從長(zhǎng)途電話到室內(nèi)電話都無(wú)需依存的

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門(mén)相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門(mén)所編寫(xiě)的傳統(tǒng)作品，還是清門(mén)一人與魂門(mén)藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門(mén)出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒(méi)有個(gè)清門(mén)相聲之說(shuō)

父親又有幾次傳遞接劉寶全均取得了良好的演出效果，為劉寶全傳遞和相聲傳遞是不同的兩個(gè)概念。后者是一場(chǎng)曲藝演出中相聲排在底的位置上。單詞重綱者有李德陽(yáng)，張壽晨，侯寶林等人

在節(jié)目主持人朗讀詩(shī)詞和講故事時(shí)，聽(tīng)眾可以根據(jù)主持人動(dòng)情的講解想象一幅幅絕美的畫(huà)面廣播節(jié)目，講求聲音的優(yōu)美的聲音不僅悅耳，而且可以使聽(tīng)覺(jué)漫無(wú)邊際的想象，得到精神上的享受，又激發(fā)了自己的想象力，可謂是美輪美幻的事情頻道

大家詞兒可以拿著詞兒拿著，可以簡(jiǎn)單的看一看，我們?cè)囈幌?，就大家注意相聲的表演，你們?cè)趧偪丛~，包括在準(zhǔn)備的時(shí)候，希望大家能掌握一個(gè)一點(diǎn)，就是我們他和朗誦不一樣，相聲的語(yǔ)言更偏向于什么

杭州西湖之聲廣播電臺(tái)許可駕到，我是節(jié)目主持人許可向您問(wèn)好，昨天解決了一位車(chē)主的投訴，今天還有兩位我們昨天要求的，您要你們要跟這個(gè)兩位車(chē)主去溝通的，結(jié)果一個(gè)電話沒(méi)接到什么原因

區(qū)別詞的語(yǔ)法特征能直接修飾名詞和名詞，短語(yǔ)做定語(yǔ)，多數(shù)能帶歌形成歌詞短語(yǔ)，如慢性咽炎，彩色電視大號(hào)的不能單獨(dú)做，謂語(yǔ)如雨，冰雨不能添加布，否定時(shí)秦家飛比如非正式會(huì)談擬聲詞是模擬聲音的詞，又叫相聲詞

前無(wú)主題的只關(guān)乎自身興趣的絮絮叨叨也會(huì)是巧妙委婉的。優(yōu)雅的聆聽(tīng)方式是保持前身心投入相聲微笑，前探眼睛緊密就是口部隨時(shí)對(duì)隨對(duì)方講述的情節(jié)不斷點(diǎn)頭，表情的喜怒哀樂(lè)，隨對(duì)方系數(shù)的內(nèi)容電話而有變化

你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)古典詩(shī)詞有個(gè)特點(diǎn)，因?yàn)樗懈衤?，講究瓶子用押韻，所以很多詩(shī)詞假如你背多了之后你背串了，你不一定你都不一定能發(fā)現(xiàn)你背串了，因?yàn)樗麄儾煌某苑旁谝粔K兒，好像還是很搭

我們先把這首歌的歌詞的意應(yīng)給大家講一下，因?yàn)榻裉炖蠋熢谙掳吐飞蟻?lái)聽(tīng)了有一個(gè)語(yǔ)文老師，專(zhuān)門(mén)是講歌詞的，把八八十年代到現(xiàn)在的，所有的一些優(yōu)美的的歌詞，它都能串起來(lái)講，告訴我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性