舞臺(tái)快板伴奏

水則使伴奏戲的風(fēng)格不同，選擇的演員唱腔，舞臺(tái)和伴奏也不同，還是以中國(guó)夢(mèng)，黃河魂與禪這兩幅作品為例，由于前者追求的是磅礴的氣勢(shì)，后者追求的是鏡絲與四大接空的感覺(jué)，作者在選擇演員唱腔舞臺(tái)伴奏時(shí)

在六十多歲時(shí)，他不僅學(xué)會(huì)了快板兒書這種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式，還編寫了快板兒書說(shuō)唱模式口。它以模式口大街為舞臺(tái)，以單口和雙口快板兒形式為社區(qū)居民和南來(lái)北往的游客演出近百場(chǎng)

下面我們來(lái)到了不帶旋律的伴奏，也稱為節(jié)奏性的伴奏，左右手不含歌曲主旋律的伴奏，以往的伴奏都是我們的右手，是旋律左手在伴奏，那么不帶旋律的伴奏，它的優(yōu)點(diǎn)就是彈奏起來(lái)比較容易

我沒(méi)沒(méi)印象誰(shuí)有印象跟賀，我想有一個(gè)叫邢賀威的可能，大家不知道是郭德綱，郭老師一個(gè)女徒弟，就我跟他在之前的那個(gè)東城區(qū)的快板沙龍上邊，我之前想去學(xué)歐快板，天板快板沙龍，感覺(jué)是一種生命感覺(jué)，特別洋氣

有點(diǎn)是朗誦，能解決千冰凹帶朗龍南外就拜懷龍高就扎給龍南沙就發(fā)展著拜懷大家在家里嘞，我來(lái)大家都給你過(guò)拜懷，就你來(lái)學(xué)我來(lái)學(xué)，大家都將農(nóng)業(yè)化學(xué)起來(lái)，說(shuō)起來(lái)是不是兩鬼給我兩鬼應(yīng)位，后來(lái)兩鬼跟快板像快板快板，如果念起來(lái)是什么樣子

耶魯大學(xué)的心理學(xué)教授賈寧斯等人發(fā)現(xiàn)耶魯大學(xué)的學(xué)生在閱讀信息的同時(shí)，如果能吃花生喝可樂(lè)，那么更容易說(shuō)服類似的。肯特州立大學(xué)的心理學(xué)教授加里佐和亨德里克研究發(fā)現(xiàn)，有的輕松吉他伴奏的民歌，比無(wú)伴奏的民歌學(xué)生的說(shuō)服力更強(qiáng)的也喜歡在輕音樂(lè)上背景下，豪華舞臺(tái)上洽談商務(wù)的人，對(duì)此肯定深有體會(huì)

這就是咱們的萬(wàn)能伴奏活躍性。我們?cè)谙乱淮握n，在百萬(wàn)能伴奏活躍型，它嵌套到其他的各個(gè)各級(jí)和弦當(dāng)中去，我們?cè)倏匆幌碌鸵舭樽?，第一萬(wàn)能伴奏，也叫低音型，萬(wàn)能伴奏。它是左手以兩個(gè)音符八度關(guān)系來(lái)幫助之后既可以舒緩也可以

第三個(gè)節(jié)目，王葉坤出場(chǎng)了，沒(méi)有絢麗的燈光，也沒(méi)有熱鬧的伴奏，唯一的道具是一把木質(zhì)椅子和舞臺(tái)上的主持人朱廣全自我介紹時(shí)，王葉坤有點(diǎn)兒緊張，直到開(kāi)始操作平衡術(shù)老本行了

小舞臺(tái)使用，于是就有了分工，有的孩子站在臺(tái)上表演節(jié)目，有的孩子彈鋼琴伴奏，有的孩子做燈光師負(fù)責(zé)燈光，有的孩子是攝影師，都在點(diǎn)端手拿積木的拍照，我的孩子扮演觀眾，還有的孩子在小為觀眾提供飲料

好的，我們繼續(xù)急性伴奏的這個(gè)講解公式化，規(guī)律化的一個(gè)講解，那么我們接下來(lái)講到的是單音和單音程伴奏，對(duì)于我咱們初學(xué)者來(lái)說(shuō)，用單音伴奏是比較容易實(shí)現(xiàn)的，不少簡(jiǎn)短的歌曲非常適合于單音伴奏

我現(xiàn)在講了一個(gè)即興伴奏的課，也是主要在講這四個(gè)方面，我們已經(jīng)講完了，注視和弦伴奏，現(xiàn)在開(kāi)始在講半分解和弦的伴奏，全分權(quán)以及接下來(lái)的八一從歌曲的性質(zhì)上可以分為進(jìn)行曲的伴奏和抒情曲圓舞曲

山三郎似乎天賦音樂(lè)異能之才，阿國(guó)向他商討劇團(tuán)去路問(wèn)題時(shí)，山三郎出了許多獨(dú)創(chuàng)一格的點(diǎn)子，為阿國(guó)的劇團(tuán)開(kāi)創(chuàng)了新天地舞蹈作曲伴奏人的吆喝，舞臺(tái)演出以及中間插播的圓弱狂言

上面我們就進(jìn)行到萬(wàn)能型伴奏當(dāng)中的第一型舒緩型范總顧名思義舒緩型伴奏一般用于四分音符和八分音符組合搭配的伴奏型適合用于樂(lè)曲比較輕柔的部分，比如樂(lè)曲的開(kāi)始前奏，主歌橋段的這些部分使用舒緩型伴奏能突出我們右手的一個(gè)旋律感

萬(wàn)能伴奏分為幾個(gè)類型，第一種叫舒緩性萬(wàn)能的舒緩型伴奏，四分音符和八分音符組合搭配的伴奏性適合用于樂(lè)曲，比較輕柔的部分比較抒情，比如樂(lè)曲的前奏，由若起見(jiàn)強(qiáng)的過(guò)程前奏主歌橋段的連接部分

那么我們就談這個(gè)隔三共二四的，下面我們來(lái)預(yù)習(xí)一下，萬(wàn)能伴奏也叫活躍型伴奏，活躍型就相對(duì)于我們之前，昨天晚上的舒緩型在舒緩型伴奏的基礎(chǔ)上加入了前八后十六前十六后八小切分的一些節(jié)奏型適合于樂(lè)曲的一個(gè)推動(dòng)