高中英語(yǔ)如何縮寫(xiě)文章

他們現(xiàn)在是我的合作伙伴，感謝我的高中英語(yǔ)老師凱西莫恩，他激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)，感謝我高中的歷史和社會(huì)學(xué)老師芭芭拉奧康納教會(huì)了我如何以幽默的方式勇敢地向現(xiàn)狀發(fā)問(wèn)我

葉生桃先生成為安頭生童話(huà)的著名片長(zhǎng)，黃記的西醫(yī)續(xù)寫(xiě)過(guò)一篇故事，上面的文字是這篇續(xù)寫(xiě)文章的開(kāi)頭部分，是對(duì)原著故事的魂故，實(shí)際上就是一篇縮寫(xiě)作者緊哭哭時(shí)發(fā)生發(fā)展的主線(xiàn)

最后，我們一起來(lái)到第四種叫做咨詢(xún)式變現(xiàn)在接下來(lái)的第二十七節(jié)課里，我會(huì)重點(diǎn)分析成為寫(xiě)作小白的老師指導(dǎo)寫(xiě)作小白如何寫(xiě)文章和如何通過(guò)寫(xiě)作的標(biāo)簽進(jìn)行個(gè)人品牌打造，在這里就先不展開(kāi)了

情動(dòng)于中而行于言，寫(xiě)文章如此說(shuō)話(huà)也不例外。說(shuō)話(huà)中要以情動(dòng)人，必須注意以下幾個(gè)方面，首先要真誠(chéng)說(shuō)話(huà)者應(yīng)該具有真誠(chéng)的態(tài)度，取得聽(tīng)話(huà)者的好感，融洽感情，消除隔膜，縮短距離

黃老師讓小林坐下這樣一步步縮小自己的結(jié)果，黃曉明找到了他的材料，人人稱(chēng)制服人人是學(xué)好寫(xiě)文章起來(lái)要寫(xiě)你的，制服自己的，學(xué)好一下自己的生活，使他成為自己的文章人物而就學(xué)好的題目

或者他不好意思揭露他自己如何與他所謂世界上最偉大女性的權(quán)威適合的細(xì)節(jié)。無(wú)論是哪一種推測(cè)，他在如何為雜志文章找帖子的范疇下提到蒙特梭利，并且是他如何委托多折寫(xiě)文章，以至于激起在美國(guó)對(duì)蒙娜梭利如許大的興趣

王貴看到岳飛后對(duì)他的同伴說(shuō)貪懷彰顯老師留下的題目，讓我們每人寫(xiě)一篇文章，可是我們根本沒(méi)有寫(xiě)文章的心情，不如讓岳飛帶我們寫(xiě)，你們覺(jué)得如何貪懷和張顯早就想出去我玩耍了

思維導(dǎo)圖的寫(xiě)作盛宴，我們做和寫(xiě)作相關(guān)的，任何的工作解決第一步就是擠出材料的好。同學(xué)們，我們現(xiàn)在就來(lái)看一下如何用邏輯思維導(dǎo)圖來(lái)做一個(gè)文章的梳理，寫(xiě)文章，我們還是要節(jié)約效率，節(jié)約時(shí)間

第四節(jié)夸張人們?cè)谡f(shuō)話(huà)寫(xiě)文章的時(shí)候，為了表達(dá)的需要，有時(shí)需要抓住事物的特征，故意言國(guó)其實(shí)對(duì)人或事做出夸張或縮小的描述，這種修辭就叫做夸張，比如兩條腿向被積雪吸住了，足有千斤重，每邁出一步都要激講全身的力氣

七，寫(xiě)文章是打造個(gè)人品牌的方法之一，如何做到每天堅(jiān)持寫(xiě)文章，建立知識(shí)框架，每天只寫(xiě)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，寫(xiě)文章有困難，一定是因?yàn)闆](méi)有制定自己的知識(shí)框架，每一個(gè)領(lǐng)域都有不計(jì)其數(shù)的知識(shí)點(diǎn)

英語(yǔ)課、高中英語(yǔ)課程要有利于學(xué)生優(yōu)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，使他們通過(guò)觀(guān)察，體，驗(yàn)，探究等積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能，進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)的能力

如今人們彈琴就是音調(diào)不和諧，必然知道要調(diào)整新鮮而寫(xiě)文章音調(diào)不順暢，卻不懂得如何調(diào)解樂(lè)音，發(fā)自琴弦，倒能使他和諧語(yǔ)言出自自己的心理，反而失去了音律的和諧，其原由何在

初出茅廬就打了幾個(gè)勝仗，對(duì)于曾國(guó)藩的表現(xiàn)也就越來(lái)越肯定，就判定這個(gè)弟弟在軍事上將會(huì)大有作為，因此也就不反對(duì)弟弟從軍了，并且開(kāi)始對(duì)曾國(guó)藩著力的培養(yǎng)，就像當(dāng)初教他如何寫(xiě)文章一樣

曾氏良言，對(duì)于曾國(guó)藩來(lái)說(shuō)，兒子曾紀(jì)澤的學(xué)業(yè)一直是他最放心不下的，他常常會(huì)寫(xiě)信丁寧。在以往與兒子的相處中，他發(fā)現(xiàn)兒子擅長(zhǎng)讀書(shū)，但寫(xiě)文章的功夫有所欠缺，如何引導(dǎo)兒子正確面對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處

比如你是搞銷(xiāo)售的，你的業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，你就可以做一個(gè)分享業(yè)務(wù)員銷(xiāo)售技巧的賬號(hào)，那么你就天天撿銷(xiāo)售，怎么把產(chǎn)品賣(mài)出去，你可以拍視頻，搞直播，寫(xiě)文章都是關(guān)于銷(xiāo)售技巧的，和如何提高個(gè)人銷(xiāo)售能力的