高中英語并列關(guān)系

柴米油鹽名詞加名詞并列關(guān)系辱罵和恐嚇動詞加動詞并列關(guān)系討論，并且通過動詞加動詞遞進關(guān)系，偉大而質(zhì)樸，形容詞加形容詞并列關(guān)系和表示并列或是選擇，也有前后各項詞性不同的聯(lián)合短語利用勤快和氣不怕苦，是形容詞，加動詞短語

分的號分號是劇烈點號的一種表示，副局內(nèi)部并列關(guān)系分局之間的停頓，以及非并列關(guān)系的多重副局中第一層分具之間的停頓分號的形式，分號的基本用法。第一是表示負(fù)距內(nèi)部并列關(guān)系的分距

復(fù)合詞有兩個或兩個以上的詞根合成在一合在一起構(gòu)成的合成詞復(fù)合詞分為并列式，偏正式，補充式，支配式，陳述式，重疊式六種并列是由兩個或兩個以上詞跟語速并列而成的合稱詞并列語速之間的意義關(guān)系是多種多樣的，分為近義關(guān)系，如道路包裹，薄浪反應(yīng)并列，如呼吸生前

這種確實叫順承關(guān)系，咱們在學(xué)類比推理的時候會講到順承關(guān)系，但是在言語理解當(dāng)中，見到這種順承關(guān)系第一，第二，第三，第四首先其次，最終你就把它當(dāng)成并列關(guān)系，把它每一步的內(nèi)容都給并列一下

分論點并列式就是開頭提出一個中心論點，主體部分用兩個或兩個以上具有并列關(guān)系的分論點來分層論述結(jié)尾深化總結(jié)論點分論點并列式引論，提出中心論點本論分論點一論點二論點三

如果訓(xùn)練的重點是句子之間的并列關(guān)系遞進關(guān)系，那么可以安排學(xué)生，寫人物介紹或者是人物描寫之類的短文，因為人物的外形描寫，心理描寫等等，都會用到大量并列關(guān)系和遞進關(guān)關(guān)系的句子

農(nóng)民使用地主的土地只是地主對于土地的所有關(guān)系的結(jié)果，這種所有關(guān)系表現(xiàn)為電農(nóng)對地主的隸屬關(guān)系，即使生產(chǎn)關(guān)系過去，許多同志在這個問題上犯了二元論的錯誤，將生產(chǎn)關(guān)系和使用關(guān)系并列，又將生產(chǎn)資料與生活資料并列作為劃分階級的標(biāo)準(zhǔn)

我們來試驗一下，我們剛才出了個真題，右手邊的法條是非法制造槍支左邊的案情是非法超大炮，那問大炮和槍支是并列關(guān)系，還是幫人關(guān)系并列關(guān)系，它什么解釋，內(nèi)推解釋就不能定非法招商罪是很清楚

例如歷時三反正說的都離不開修溝，反正是好事就得拍巴掌，反正不會有錯兒順承關(guān)系分卷的次序是按邏輯順序相繼而下，做魚貫式排練一般不能變換次序，這跟并列關(guān)系不同，并列關(guān)系的分據(jù)是驗形式排練往往可以變換次序

甚至些評論吶的時候，注意學(xué)關(guān)形式，邏輯你就要用這個一個是從語言角度是同義詞，同一詞要章法，有的是不能并列的，有的同一詞不能并列，但你在這個里面交叉使用，讓它同一關(guān)系的概念互相并列，交叉使用

結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素，具有科學(xué)的，合理的邏輯聯(lián)系，能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系，如上下關(guān)系，并列關(guān)系和交叉關(guān)系，教學(xué)利潤結(jié)構(gòu)化，要體現(xiàn)事物的上下并列交叉心理評估可采用心理測驗這類標(biāo)準(zhǔn)化方法也可采用觀察法

第三是命題，學(xué)習(xí)幾個概念之間的關(guān)系，三種類型的命題學(xué)習(xí)下位，學(xué)習(xí)尚未學(xué)習(xí)和并列，結(jié)合學(xué)習(xí)三種童話模式的話，就下位學(xué)習(xí)，也叫類似學(xué)習(xí)，尚未學(xué)習(xí)并列結(jié)合學(xué)習(xí)叫組合學(xué)習(xí)

并列式結(jié)構(gòu)是安排兩個或兩個以上，相互獨立，又有內(nèi)在臉色材料段落同為一個主題服務(wù)的一種消息結(jié)構(gòu)形式并列式結(jié)構(gòu)。在島嶼部分對于事實或者事件做出的概述后，主體部分的各段落成并列關(guān)系并無主次和邏輯順序之分

那按并列關(guān)系分析一家公司的架構(gòu)，你可以并列分析人力資源部，市場，部、法務(wù)，部、財務(wù)部、后勤部、公關(guān)部分析，為什么高情商的人不講道理，可以并列分析員工和老板之間，父母和子女之間與愛人之間與傻逼之間、朋友之間

愉悅介紹動作行為發(fā)出時所涉及的對方介紹服務(wù)對象介紹比較對象三個連詞而以語則知，雖然然而然則而以語則知而表并列或遞進表，先后承接表前后轉(zhuǎn)折表，連接狀語和中心語可不易表轉(zhuǎn)折或假設(shè)關(guān)系乙表并列關(guān)系表承接關(guān)系比較因果關(guān)系連接狀語和動詞中心語連接名詞或時間詞或連接名詞與時間詞或方位詞