高中英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)交流記錄

最近臨近年底工作比較多，對(duì)于分享來(lái)打卡學(xué)習(xí)更新少了，但期末復(fù)習(xí)對(duì)孩子特別重要，今天抽出時(shí)間和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，期末復(fù)習(xí)的方法沒(méi)到期末總是孩子最焦慮，家長(zhǎng)最緊張的時(shí)候還有十幾天就要考試了

最近臨近年底工作比較多，對(duì)于分享來(lái)打卡學(xué)習(xí)更新少了，但期末復(fù)習(xí)對(duì)孩子特別重要，今天抽出時(shí)間和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)期末復(fù)習(xí)的方法，每到期末總是孩子最焦慮，家長(zhǎng)最緊張的時(shí)候還有十幾天就要考試了

一般來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)的類型有隨堂復(fù)習(xí)，課下復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)，高考復(fù)習(xí)等每一種類型的復(fù)習(xí)目的，復(fù)習(xí)范圍，復(fù)習(xí)要求是不同的，這需要在進(jìn)行具體的復(fù)習(xí)時(shí)加以了解和適應(yīng)

等于十九小時(shí)生物做生物練習(xí)冊(cè)，一小時(shí)生物復(fù)習(xí)時(shí)間剩二十三減一等于二十二小時(shí)激動(dòng)復(fù)習(xí)一小時(shí)期末復(fù)習(xí)第五周六月十日周一英語(yǔ)復(fù)習(xí)英語(yǔ)錯(cuò)題一小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間剩五減一等于四小時(shí)物理復(fù)習(xí)物理課本和錯(cuò)題兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩十五減二等于十三小時(shí)

不過(guò)度內(nèi)卷不過(guò)度，躺平期末復(fù)習(xí)攻略送給你，期末考試馬上就要到了，聽(tīng)說(shuō)一周要考好幾課，聽(tīng)說(shuō)老師沒(méi)重點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期有很多難考的科目，拖延的你復(fù)習(xí)效率低下的，平時(shí)不念書的你考試緊張的你睡眠不是很好的，你二碗手機(jī)的你應(yīng)該怎么辦，那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)心理中心的丁老師

女兒在高考前接受了三次這樣海淀區(qū)的統(tǒng)考，一次是高三第一學(xué)期的期末考試，另外兩次是四月初的一模和五月初的二模女兒學(xué)校高三的復(fù)習(xí)采用車輪站老師帶著孩子們把所有的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)完一輪再?gòu)?fù)習(xí)一輪，在二模的時(shí)候基本上會(huì)復(fù)習(xí)三輪二磨完后才進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)

最后，我們要用好復(fù)習(xí)學(xué)案期末下發(fā)的復(fù)習(xí)學(xué)案，我一般會(huì)利用復(fù)習(xí)權(quán)看看重點(diǎn)古詩(shī)文的內(nèi)容和情感，檢測(cè)一下自己的字詞和基礎(chǔ)，也會(huì)利用其中的題目進(jìn)行查學(xué)補(bǔ)漏和找老師及時(shí)的答疑

都要提前至少兩周復(fù)習(xí)過(guò)程中拿出專門的這個(gè)本子，一邊復(fù)習(xí)知識(shí)，一邊隨時(shí)記錄你混淆的概念，記錄你總是不太會(huì)背得下來(lái)的那些知識(shí)記錄你看到好的題型兒，看到的好的解題思路，只要你覺(jué)得很重要，就隨時(shí)記錄

奶奶又特別關(guān)注金陵的考試場(chǎng)地，每到清期中和期末考試的日子里，奶奶就要叮囑精靈，你要幫孩子好好復(fù)習(xí)，奶奶就要頻頻的叮囑一子和一名兒，你要幫孩子好好復(fù)習(xí)藥，要對(duì)他抓緊點(diǎn)兒

吳洪清教授的復(fù)習(xí)班實(shí)驗(yàn)告訴我們，小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不晚，復(fù)習(xí)班四年級(jí)才開(kāi)始學(xué)，數(shù)學(xué)期末考試參加通考成績(jī)?nèi)珜W(xué)區(qū)第一，這個(gè)充分證明過(guò)造學(xué)數(shù)學(xué)只有壞處沒(méi)有好處

一到期末，考試比較集中，老師往往會(huì)事先告知考試時(shí)間，并給出考試范圍。比如物理在節(jié)幾日開(kāi)考出題范圍是這幾個(gè)章節(jié)在在考試日前完成復(fù)習(xí)出題范圍內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)了如子長(zhǎng)就肯定能考出好成績(jī)，而我則會(huì)提前完成復(fù)習(xí)任務(wù)

那就是從高一到高三的內(nèi)容挨個(gè)兒進(jìn)行復(fù)習(xí)，不要快要精，每一個(gè)單元的內(nèi)容都要保證熟悉，通過(guò)習(xí)題來(lái)鞏固一次完了就開(kāi)始第二遍全部進(jìn)行一次記錄，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)該記錄和復(fù)習(xí)的東西變少了，第三遍就更少了

補(bǔ)充一下大爺老師說(shuō)的去圖書館，因?yàn)槲覀兩洗髮W(xué)的時(shí)候，我對(duì)圖書館最深的印象都是期末的時(shí)候，為了瘋狂復(fù)習(xí)，去圖書館占地兒，因?yàn)槟莻€(gè)環(huán)境好，大家都不高聲說(shuō)話，所以復(fù)習(xí)特別好，就基本上去圖書館很少借書

復(fù)習(xí)與回顧作為一個(gè)讀心者，現(xiàn)在你已經(jīng)知道很多知識(shí)了，現(xiàn)在該休息一下復(fù)習(xí)，回顧一下，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何辨認(rèn)各種各樣無(wú)意識(shí)的非語(yǔ)言的交流信號(hào)，學(xué)會(huì)了如何迎合別人的交流方式，以便與之建立親善關(guān)系

四個(gè)金額要素之間的關(guān)系，如下期初余額加本期借方期初余額加本期增加發(fā)證額減。本期減少發(fā)證額等于期末余額賬戶的余額，一般與記錄的增加額在同一方向。如果將本期的期末余額轉(zhuǎn)入下一期就是下一期的期初余額