高二英語單詞課聽課感受

我孩子今年高二年前學習退步很大，今年買了萊川老師的各科學習方法，孩子說現在聽課比以前思路清晰多了，做作業(yè)不用翻書，速度加快了，用了課后復盤的方法，知識點，記憶得更加深了很多，成績也有了好的變化

提高教學資源使用效益高于年級起，根據學校選修課程開展選課走班高二年級起，根據學生選考科目開展選課走班第十條，完善教師集體備課制度，健全尋課聽課和教學評價制度，注重教學診斷與改進

聽課觀課與總課說實在話好，長一段時間里，我都不太愿意去教聽課了。為什么，因為我怕干擾跟著課堂的自然流程，尤其是擔心校長的聽課。魏老師連天雷堵的講課推波助瀾，經常有上課的老師在我們聽完課的時候說

高二開學的時候，上述狀況加重，他上課的時候經常發(fā)呆，聽課聽不進去試了，各種方法都無法集中注意力，成績不斷下降，每到考試就緊張到整個人發(fā)抖，自我評價非常消極，覺得自己什么都比不上別人在同學面前抬不起頭

等你們高考的時候，他估計已經第十版，第十一版，那個書可能就暫時不適合你們了，你們買了浪費，咱們目前以記筆記和聽課為主，等你們到高二快要升高三的時候，那個時候上面應該會看一下是給你們統(tǒng)一買書，還是到時候給電子給你們，或者是給你們發(fā)，到時候再會再有安排

你認真聽課了，老師每節(jié)課所有的問題都會先說，因為后說，所以或者先說，所以或后說因為你自己品哪節(jié)課不是這樣，你細品讓你多聽課就是讓你細辟，要不然你免不了愛遜的，你不認真，聽課回頭，你就問我不睡，你還睡誰

我們要清楚，預習的本質就是讓我們帶著一個主動學習的一個意識去進行聽課，這個是核心，就很多人說我直接聽課是你沒有預習，你會明顯的發(fā)現，當你沒有預習情況下，你去聽課

仙老師給我們講解了這個師卦的六個爻，家人們有沒有上麥分享的聽課的感受，可以上來分享一下小王家，人們可以現在強慢上面分享一下，我們還有十幾位家人在線，沒有家人上班分享

聽課學習你們兩個有這種拳頭問題，聽課學習，你遇到了一個人，他背叛了你，你的夫妻當中有人背叛了你，聽課學習，你在兩個人當中有個是媽寶男或者媽寶女，你們相處特別艱辛，聽課學習

經驗證明，聽課和分析課是校長的一項極為重要的工作，有許多東西教師集體和學生集體生活的智力，豐富性教師的教學法，技巧，學生的需要和興趣的多方面性都取決于聽課和分析課這一工作是否有高度的科學水平

我曾經和朋友玩兒游戲，吃飯的時候說誰看手機誰就買單，包括在開工作坊的時候都把手機全部收上來，全然的去感受去聽課。其實整個過程下來，沒有人忍不住大家都很好，沒人看手機，沒人動手機

你的心其實有很多家長的認真能力，很你無法做到用心去感受他，因為你腦子里沒有那么多東西，所以你要帶我的周圍錢去學習聽課，你一定按照我的模式來，因為我講東西有很多，我自己的點會讓大家很快，而你如果想派你，就一定要去感受無形的東西

還有就是天使可以隨時關注學員的聽課狀態(tài)，我感覺可以安排天使，在課程休息期間與學員交流一下，雖然我們不能要求每一個人都能認真的聽課，但是我們可以做一下調查，就可以知道大家的想法，他們也會感受到我們的細心，也可以讓他們談一下對我們有什么意見，他們看得更清楚，也更有發(fā)言權

之所以現在聽的是課還沒有感覺還沒有沒感覺的話，是因為可能以前聽課聽的很少，還有什么以前聽課的時候聽課的方法有問題，比如你聽完之后你就沒有想去應用一點點，總是希望聽一次課，這次課程能夠把公司大家都打得大的改

另外就是在聽課的時候也是要有一個步驟的，你不能說上來就聽課，你要在聽課之前做好教材的預習，聽課，聽完了課程之后，把老師講的和你之前自己預習的遇到一些困問題，結合著再去復習教材