#四級聽力聽說的課

如果你覺得他不值得，你就覺得他貴你，因?yàn)槟阕蛱鞗]聽課，所以后邊兒說之前很多東西，我跟你詳細(xì)說的話說不了那么多，你最好是把昨天的課去聽一下，你感興趣，你就得去聽，不然的話我說不下去

第十本教材是終極漢語聽和說，他的特點(diǎn)是把聽力和說話技能訓(xùn)練僅僅結(jié)合起來，每課以聽力打頭，包括精聽和飯聽，配以在內(nèi)容和語言結(jié)構(gòu)等方面與之相關(guān)的口語課文從聽的訓(xùn)練轉(zhuǎn)到說的訓(xùn)練

有天意的人，天生忽悠特別好，天一在我們的課程的解釋中，我們遇到的他很善良，說的好聽一點(diǎn)兒叫善良，說的不好聽的就是啥干什么，傻人又傻福就可以穿，就憨憨的憨厚沒心眼兒

你看以講玄武，他不只是講一個(gè)連格局的行動(dòng)，可汗一會(huì)兒都要講大家有所選擇，要不然聽來聽去聽迷了，聽得原理物理要按套路出牌，也就咱們說的學(xué)習(xí)要有步驟，我的教材，自學(xué)課，輔導(dǎo)課，大家也可以關(guān)注是

跟大家在這里分享也是一種福報(bào)跟緣分，那也祝福所有的師兄財(cái)富越來越好，只要我們?nèi)ハ嘈盼覀內(nèi)プ龉φn，我們按照老師說的去做，去去完成作業(yè)，像包括曼陀羅，我都說按照老師說的方法去畫，簡單聽話照著做

注意第五點(diǎn)來第一個(gè)聽課時(shí)切記要記住不要看書，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有好多學(xué)員咋聽直播課，他打開書，老師一說啥，趕緊翻書，這在幾頁，那個(gè)老師也沒說業(yè)務(wù)，趕緊翻他一節(jié)課啥都不干，就在翻書找老師說的啥知識點(diǎn)

注意第五點(diǎn)來第一個(gè)聽課時(shí)切記要記住不要看書，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有好多學(xué)員咋聽直播課，他打開書，老師一說啥，趕緊翻書，這在幾頁，那個(gè)老師也沒說耶，我趕緊翻他一節(jié)課啥都不干，就在翻書找老師說的啥知識點(diǎn)

后來就開始溜去進(jìn)來聽，剛聽的時(shí)候可能跟我們說的老師一樣，也不是說來的時(shí)候就很聽話的那種。其實(shí)我沒有很多老師來的時(shí)候，老師說聽課每天就會(huì)很聽話，但是我基本上有的時(shí)候高興就進(jìn)來，不高興就不進(jìn)來

地方領(lǐng)選考試當(dāng)中我說的地方領(lǐng)選注意聽大量考測量的，在我們劉源團(tuán)隊(duì)的地方領(lǐng)選輔導(dǎo)班當(dāng)中，專門有幾個(gè)小時(shí)的課是講策，論文，寫作的是講策，略文，寫作的是講策略文寫作了

聽過我別講別的課的學(xué)員都知道，我經(jīng)常說一句話選擇題，一個(gè)選項(xiàng)帶逗號，你要小心前半句對后半句錯(cuò)，或者是前半句錯(cuò)后半句也可能前半句后半句說的根本不是一個(gè)東西業(yè)務(wù)的提供和控制分離，這說的是軟交換也是交換，但它是軟交換

現(xiàn)在我每天必做的功課時(shí)，聽自己所說的話，有幾句是自己厲害幾句是成全別人觀自己所做的事，有幾件是自己厲害，幾件是成全別人，并時(shí)時(shí)提醒自己，今日有我是多少人成全的結(jié)果

他告訴我，換圈子你就換圈子，他告訴我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，你說創(chuàng)業(yè)，他告訴他銷售就銷售，他告訴要報(bào)課或者報(bào)課，我按照他跟我說的方法聽話造作，假如真的實(shí)現(xiàn)了財(cái)富自由，假如真的改變了命運(yùn)，假如我的收入真的放了三倍五倍五十倍，那我不是賺了

第一，你要做好準(zhǔn)備來學(xué)習(xí)，要來做好準(zhǔn)備，主動(dòng)來學(xué)習(xí)我所說的主動(dòng)來學(xué)習(xí)的話，你就要打開你的心忙來學(xué)習(xí)，而不是拿著手機(jī)來晃去。聽來聽去的話，那個(gè)你一定要靜下心來去主動(dòng)來聽課

我講我們這十五天的課，他不是一般人能學(xué)的，我在這里隨隨便便給你們提幾個(gè)知識點(diǎn)，你們拿到線下去，人家不收你個(gè)十幾萬，你來找我，我說的，我們自己就經(jīng)常去聽課，幾千幾萬的驕傲，對不對楊老師上過最貴的一堂課

我們之前聽的都是裴西泰羅奇的教育心理學(xué)畫，但是赫爾巴特的他教育心理學(xué)畫就是我們剛才說的同學(xué)理論就是他的心理學(xué)，因?yàn)樗恼n程里面基礎(chǔ)是以倫理學(xué)和心理學(xué)兩個(gè)為基礎(chǔ)的