四級(jí)聽(tīng)力哪部分聽(tīng)兩遍

如果你教材上很多東西還沒(méi)掌握好的話，你就把教材那一部分自己多多看兩遍，多聽(tīng)兩遍，多寫兩遍，看看教材，聽(tīng)聽(tīng)精講班或者是聽(tīng)習(xí)題班，最好是聽(tīng)精講班，你先把知識(shí)記住了，記牢了，覺(jué)得教材真的這一部分橋梁，他想寫了哪些東西，你先掌握了后面一道橋梁的題目，你才能夠做

兩遍抄到作業(yè)本上兩遍給我背過(guò)他這個(gè)公式給的藥是要用的，分子上是債務(wù)費(fèi)，分不上出資費(fèi)，我要減上出資費(fèi)用或者籌資總額呈上一減籌資費(fèi)率，這個(gè)都是需要上作業(yè)本兩遍，考試必考，就看靠哪個(gè)籌資方式好了

所用一切未眾生學(xué)習(xí)的七大練習(xí)，眼睛看學(xué)一遍，耳朵聽(tīng)學(xué)兩遍，嘴巴講學(xué)三遍記筆記學(xué)四遍動(dòng)手字學(xué)五遍，樂(lè)風(fēng)響學(xué)六遍，新感悟?qū)W七遍學(xué)習(xí)的七大練習(xí)，眼睛看學(xué)一遍，耳朵聽(tīng)學(xué)兩遍，嘴巴講學(xué)三遍

張口相聲三國(guó)演義表演者五行子我我說(shuō)的一般都是小故事，三國(guó)演義說(shuō)不來(lái)三國(guó)演義，我不知道你要四五年級(jí)開(kāi)始聽(tīng)這些評(píng)書，我不知道您聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。袁闊成老先生說(shuō)的咱我也聽(tīng)過(guò)，但是沒(méi)有成套聽(tīng)，我真是稱他聽(tīng)聽(tīng)了兩遍，整整聽(tīng)兩遍，特別入民特別重

張口相聲三國(guó)演義表演者五行子我我說(shuō)的一般都是小故事，三國(guó)演義說(shuō)不來(lái)三國(guó)演義，我不知道你要四五年級(jí)開(kāi)始聽(tīng)這些評(píng)書，我不知道您聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。袁闊成老先生說(shuō)的咱我也聽(tīng)過(guò)，但是沒(méi)有成套聽(tīng)，我真是稱他聽(tīng)聽(tīng)了兩遍，整整聽(tīng)兩遍，特別入民特別重

這個(gè)東西，你反復(fù)的多聽(tīng)?zhēng)妆榈脑?，可以說(shuō)你遇到哪一個(gè)類型的，哪一個(gè)群體的客戶，你應(yīng)對(duì)他都比較輕松的，我不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，或者說(shuō)你聽(tīng)了幾遍，那么我們可以來(lái)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)一下聽(tīng)過(guò)兩遍的

進(jìn)入習(xí)題演練，這針對(duì)有技術(shù)的同學(xué)沒(méi)有技術(shù)同學(xué)基礎(chǔ)班最少兩遍，沒(méi)有同沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)的同學(xué)基礎(chǔ)班最少兩遍，第一步先找感覺(jué)不是讓你上來(lái)就學(xué)你的，先找感覺(jué)，聽(tīng)的時(shí)候先大概有個(gè)感覺(jué)

進(jìn)入習(xí)題演練，這針對(duì)有技術(shù)的同學(xué)沒(méi)有技術(shù)同學(xué)基礎(chǔ)班最少兩遍，沒(méi)有同沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)的同學(xué)基礎(chǔ)班最少兩遍，第一步先找感覺(jué)不是讓你上來(lái)就學(xué)你的，先找感覺(jué)，聽(tīng)的時(shí)候先大概有個(gè)感覺(jué)

建議是看兩遍審兩遍題，心中醞釀一下寫作素材，究竟要選擇去寫哪個(gè)故事，究竟要寫描寫一個(gè)怎樣的人物，心中有一個(gè)大致的芳香和故事的內(nèi)涵內(nèi)容，再去提筆，再寫下我們要寫的這個(gè)記敘文

服務(wù)業(yè)的時(shí)代一定崛起，從農(nóng)業(yè)到工業(yè)，從工業(yè)到到服務(wù)業(yè)，而服務(wù)業(yè)，你要做哪一個(gè)板塊，你要思考的問(wèn)題，就像我之前講的十二取代，如果這個(gè)板塊你沒(méi)有真正詳細(xì)聽(tīng)懂的話，我希望你再多聽(tīng)兩遍

淚滴鉛好，那我們看一下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，反咸陽(yáng)一直在說(shuō)說(shuō)了兩遍過(guò)宮墻也說(shuō)了兩遍，讓回郎也說(shuō)了兩遍，那么進(jìn)交房也說(shuō)了兩遍，接下來(lái)月昏黃，同樣的一樣的，我們說(shuō)都是兩遍的，說(shuō)是不停的重復(fù)

當(dāng)然，你可以講你的經(jīng)驗(yàn)是另外或者將來(lái)我再說(shuō)，當(dāng)我講到這一部分的時(shí)候，我反復(fù)要講這一部分，有的部分可能會(huì)講兩遍，每次講的書體會(huì)都不一樣，因?yàn)槊刻觳荒甑牟〔灰粯?，所以體會(huì)不一樣

同時(shí)我把地圖一輪我，我就是地圖，我讓我成為地圖，多創(chuàng)兩遍，啥都認(rèn)識(shí)，捉走兩遍，錯(cuò)路啥都明白了，錯(cuò)了，你才記憶深刻，否則的話，你上哪兒，我告訴你，你不相信我，現(xiàn)在有司機(jī)了，早就有司機(jī)了，可是我我反而哪兒都記不住了

我建議各位你聽(tīng)我講話，千萬(wàn)不要問(wèn)自己，你哪里沒(méi)有搞懂你放心，你聽(tīng)個(gè)一遍兩遍，想把我們公司十六年的核心體系想學(xué)會(huì)很難，你就要問(wèn)問(wèn)自己你學(xué)會(huì)了什么，聽(tīng)我的課，你哪些本科搞通了，進(jìn)行推行進(jìn)行落地進(jìn)行優(yōu)化就可以了

我建議各位你聽(tīng)我講話，千萬(wàn)不要問(wèn)自己，你哪里沒(méi)有搞懂你放心，你聽(tīng)個(gè)一遍兩遍，想把我們公司十六年的核心體系想學(xué)會(huì)很難，你就要問(wèn)問(wèn)自己你學(xué)會(huì)了什么，聽(tīng)我的課，你哪些本科搞通了，進(jìn)行推行進(jìn)行落地進(jìn)行優(yōu)化就可以了