多做鍛練英語(yǔ)作文6年級(jí)

七年級(jí)期末，考試取得了班級(jí)第一年級(jí)第七的成績(jī)，考的在我眼里是很強(qiáng)悍的。除歷史體育外的另六門三科全班第一，三科全班第二，孩子自己總結(jié)數(shù)學(xué)白丟了四分英語(yǔ)作文上可以再提高些

看過他的解釋以后，我就能牢牢記住我的這位六年級(jí)的朋友必須給校長(zhǎng)寫英語(yǔ)作文，因此他也十分煩惱，就像我害怕。拉丁文警局翻譯一樣，我們兩人達(dá)成協(xié)議，他給我講解拉丁文翻譯我?guī)退麑懹⒄Z(yǔ)作文

我便將他的體育項(xiàng)目中比較弱的兩項(xiàng)寫得進(jìn)去，平常我們鍛煉的時(shí)候也會(huì)練習(xí)到，只不過懲罰事，多做幾次制定懲罰項(xiàng)目的同時(shí)，我也和孩子商量好了，開始正式實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間

要簡(jiǎn)潔明了，可以鍛煉自己的邏輯思維能力。朗讀時(shí)多做一些速讀訓(xùn)練，這只在鍛煉人的口齒伶俐，語(yǔ)音標(biāo)語(yǔ)音準(zhǔn)確吐字清晰，但是快而不亂，每個(gè)字每個(gè)音都要發(fā)的十分清楚，準(zhǔn)確，沒有含魂不清的地方

等著每個(gè)月拿著薪水悠閑的像在學(xué)校里生活一樣，從不肯吃點(diǎn)兒虧而去，多做一點(diǎn)兒工作，那么你就錯(cuò)了，多做一些分外的工作，就會(huì)多一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，也會(huì)多一種技能，多熟悉一種業(yè)務(wù)

孩子學(xué)習(xí)好其他方面有不足的時(shí)候，我們多給孩子點(diǎn)挫折，讓孩子多做一些家務(wù)，多做一些讓他能夠在社會(huì)上獨(dú)立行走的各種能力鍛煉他，讓他能夠在走上社會(huì)時(shí)有一雙結(jié)舌的翅膀可以飛得更遠(yuǎn)，飛得更高

孩子學(xué)習(xí)好其他方面有不足的時(shí)候，我們多給孩子點(diǎn)挫折，讓孩子多做一些家務(wù)，多做一些讓他能夠在社會(huì)上獨(dú)立行走的各種能力鍛煉他，讓他能夠在走上社會(huì)時(shí)有一雙結(jié)舌的翅膀可以飛得更遠(yuǎn)，飛得更高

整體來說，翻譯可能效果還行。作文的話，我覺得我是自己練得比較晚，自己寫的不多，我作文本來英語(yǔ)作文一直都是比較差的，水平考六級(jí)的，或者四級(jí)的時(shí)候，我做完寫作和翻譯，那一塊分都特別低寫作

形式運(yùn)算階段第二個(gè)假設(shè)也一推理，關(guān)于這個(gè)我們不多做解釋，我們就說這個(gè)時(shí)候孩子他可以在頭腦當(dāng)中形成一個(gè)假設(shè)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，六七歲到十一二歲的話，十一二歲之前，他不是已經(jīng)到了小學(xué)的四五年級(jí)了，高年級(jí)了

再有過類似經(jīng)歷的學(xué)生，大概都會(huì)記得那段全校督促鍛煉的日子，特別是臨近考試前幾個(gè)月全年級(jí)出動(dòng)，同學(xué)們每天差不多有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在操場(chǎng)上，大殿特練必定跳遠(yuǎn)的練習(xí)設(shè)備是最為簡(jiǎn)單的

也有一些人宅在家里，平時(shí)沒有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，認(rèn)為自己平時(shí)在家里經(jīng)常做家務(wù)，也算是鍛煉了身體，就會(huì)以自己做了很多家務(wù)為由逃避體育運(yùn)動(dòng)，覺得多做家務(wù)勞動(dòng)也就等于體育鍛煉了

難道是他五年級(jí)的老師有問題，難道是他四年級(jí)老師有責(zé)任或者是三年級(jí)二年級(jí)一年級(jí)的老師沒有教育好，他就去原因，其實(shí)是父母在第一年級(jí)寫作業(yè)的過程中，只關(guān)注了寫作業(yè)中的寫，而沒有理解寫作業(yè)，即使是一種技能的訓(xùn)練

低年級(jí)造句訓(xùn)練的藝術(shù)一炸膠低年級(jí)不以造句訓(xùn)練為長(zhǎng)，認(rèn)為是雕成小技，直至作業(yè)本上屢屢出現(xiàn)諸如用遼闊造出媽媽的嘴很遼闊之類的句子是才引起了我的注意和思考。方知對(duì)第一年級(jí)小朋友來說，造句并不那么容易能就能在造句

我們一定要將復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到實(shí)踐中，適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┚毩?xí)題，而且一定要注意多做自己，沒有少做好的或是老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過的題型，這樣才能熟能生巧，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問題

我們一定要將復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到實(shí)踐中，適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┚毩?xí)題，而且一定要注意多做自己，沒有少做好的或是老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過的題型，這樣才能熟能生巧，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問題