讓說書瞎子聽聲辨人

史鐵生的小說命若琴弦為例，主角是浪跡天涯，盤山琴弦，說書為生，一老一少的兩個瞎子故事一開始兩個瞎子，一前一后走在茫茫蒼蒼的群山之中，方圓幾百上千里的這片大山中，馮巒疊蟑，溝壑縱橫，人煙習俗

結果那個政府就把瞎子抓進去，關起來不久，瞎子放出來之后，他又寫文章，又讓瞎子關進去，連一個瞎子，他也不放過，拿瞎子大做文章，最后自己就又賺到知名度，又得到了這個十字勛章

瞎子走進自家巷門路，書瞎子加豆腐不爛，搞刀爛瞎子戴眼鏡，多余的圈套瞎子關龍燈，只聽見家伙想瞎子，背拐子過河兩全其美瞎子打拐子摸得摸拐得拐。瞎娘抱著突娃娃，人家不夸，自己夸瞎貓碰到死老鼠碰巧

瞎子開鎖判對了瞎子打鳥沒目標，匣子點燈白費辣瞎子穿針碰上他瞎子摸墻壁找門路，瞎子丟了棍，沒依靠家子捉鬼沒影的事，瞎子拉二胡沒譜子，瞎子搭驢不敢松手，瞎子上山不知高低

你也同意我的話，下面開媽了，我告訴你，瞎子沒有辦法看到自然的美麗龍子是沒有辦法聽到打雷的，他說是該怎么布置，那的五官要籠子，瞎子告訴你，讓他頭腦知識，他們都是知識的籠子，知識的瞎子

三張袋柳敬亭說書人物塑造柳敬亭欲揚，先易贊揚柳敬亭說書藝術的高超，卻先說他的外貌丑陋，再以王躍生來做對比，襯托側面烘托以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術的高超細節(jié)，描寫武松孤九一處，運用細節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說書的細致入微

我們說電影通常沒有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設置了故事中的說書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個小噱頭，一個小花樣，就不是說書人登場，而是他是關于說書人的說書故事

俄羅斯有村莊和小教堂，在游船行經(jīng)黑瞎子島附近的時候，我能夠看到黑瞎子島被一分為二，因為有中方邊界的哨所以及悲時上面寫著黑瞎子道，隱約望見了島上的中心線，呈梯子狀的

紅樓夢的手，兩人上來聽到一個弄我聾子以后，我有瞎子翻譯江蘇而有得的的話，就會手勢高。高速農(nóng)資安老總第一個夜社通皇上的時候，我們一個農(nóng)，一個濃色，一個瞎子，現(xiàn)在打算調(diào)換一下聾子，改為瞎子，改為聾子

不久后，隨著來醫(yī)院的患者的增加，除我之外又多了其他的人做接待過，怎么我不必時時刻刻都守在柜臺邊接待病患，只聽聲音也辨別出是什么不。如果我一直對接待工作提不起興趣，就無法感受到這份工作的樂趣

達魯紅說道老烏爾吉帶著老鵝米圖，和你們六十多個部落兵打敗了大黑瞎子，一會兒一百多人是你沙克都親手把大黑瞎子打倒，抓住大黑瞎子一會兒強盜慰疚他們的頭頭兒，用他們搶走的五十多婦女換回了大黑瞎子頭頭，其中有二十個姑娘

當下背下了香燭紙，馬瞎子，替金蓮兒燒了紙，到第二天又讓劉婆兒送了浮水震物給潘金蓮兒按照瞎子說的都安頓妥當，江服燒灰，燉下好茶。等西門慶回到家來之后，金蓮兒便讓春梅地茶給他吃

表現(xiàn)出來是肺的問題，什么問題，他可以有寒的虛實之分，這個含的虛實除了我們通過聽聲音去辨別之外，還有很重要的怎么判斷是寒，吃的是虛，實實你們說要怎么判斷我們怎么去判斷它是寒癥還是熱癥，虛癥實癥除了從他的聲音的高低強弱以外

溥儀聽著皇后的訴說，再想想剛才自己確實輕耳聽到的歌聲，剎那間，他用凌厲的眼神看著沒有任何分辨在一旁呆立著的文秀溥儀心俠雖說書非一向，并不是如此，沒有禮數(shù)的人，但今日之事的確是我親眼所見

孫瞎子是因為他爹孫老瞎子是學校里面最厲害的老師，又是校長學校，其他老師都是清一色的工農(nóng)兵，大學生沒幾個不是白字老先生的孫老瞎子是石橋鋪歷史上唯一在省城讀過書的人。他讀的這所學校因為出了一個偉人而名聲大噪