小伙撒謊過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)

在技能學(xué)習(xí)方面，我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)以及高中地理教師資格證，這使得我對(duì)外文文獻(xiàn)的閱讀能力，熟練應(yīng)用，計(jì)算機(jī)辦公軟件的能力以及教學(xué)的能力都有了較大的提升

從一個(gè)角度來(lái)看，幼兒園不撒謊，它都很來(lái)拿下業(yè)績(jī)，撒謊是業(yè)委的本能之一，但是換另外一個(gè)是撒謊在外撒謊，但是對(duì)內(nèi)撒謊時(shí)間長(zhǎng)，人家你覺(jué)得很虛，他的話不可信，很多時(shí)候，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他就慢慢就失去了感覺(jué)

很多時(shí)候，父母常常抱怨孩子不合群，沒(méi)有禮貌，抱怨孩子撒謊，抱怨孩子跟其他小伙伴的交流方式簡(jiǎn)單粗暴，但是卻何嘗想過(guò)。其實(shí)孩子的行為在一定程度上是由父母所決定的，父母就是孩子最好的榜樣

孩子我會(huì)做得不讓人家知道老師，別人要暗暗注意你孩子，我藏起來(lái)做老師，別人要問(wèn)你孩子我就撒謊，老師不應(yīng)該撒謊，孩子為什么不應(yīng)該撒謊，老師因?yàn)槿鲋e是很不好的等等，不可避免的，要周而復(fù)始的，這樣進(jìn)行下去的

有時(shí)候他也會(huì)突然正經(jīng)教我們一些老師和家長(zhǎng)絕不會(huì)教我們的東西，比如他教我們?nèi)鲋e，身為男人必須要會(huì)撒謊，恰到好處的撒謊即可避免沖突，還能增進(jìn)情理善意的謊言，可是男人一生不可或缺的能力

我的新年愿望大概有兩三個(gè)，第一個(gè)作為大一的學(xué)生，最基本的當(dāng)然是四四年年，不掛科是拿到高級(jí)點(diǎn)，再有一個(gè)就是大一就把英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)給過(guò)了。第二個(gè)多挑戰(zhàn)一下自己和自己朋友走近一點(diǎn)，嘗試一下新的事物，走出自己的舒適圈，迎接新的自己

由于話語(yǔ)二表達(dá)信念撒謊是錯(cuò)誤的，而話語(yǔ)一表達(dá)的信念是，如果撒謊是錯(cuò)的，那么讓弟弟撒謊試錯(cuò)的接受話語(yǔ)，一和二所表達(dá)的信念卻巨翅化羽三所表達(dá)的信念的人，具有一組邏輯上的不一致的信念

玉牌都不會(huì)掉落一塊兒，小的時(shí)候不懂事，拿著玉牌跟村里的小伙伴換了包辣條吃，晚上洗澡的時(shí)候被爺爺發(fā)現(xiàn)了，我立馬就慌了，問(wèn)我玉牌是不是丟了，我不敢撒謊，老是交代，拿去換了辣條，那一碗鶴骨明星從不對(duì)我動(dòng)手的

餓得住再細(xì)分一下，它是不是種下來(lái)一個(gè)撒謊的種子下去餓的種子有很多種，餓是不是有撒謊的，是不是有偷東西的，有傷害別人打架的是不是有很多種氣氛，它種下來(lái)是沙網(wǎng)的種子回到他自己身上，將來(lái)結(jié)什么同類陰生同類的果，撒謊的種子種下去，錢撒謊的回到他自己身上的事

小伙子顯然并不認(rèn)同大家的觀點(diǎn)，他跟主持人說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)就可以打電話驗(yàn)證一下，最后還真的現(xiàn)場(chǎng)撥打了其中一位大佬老板的電話，可是結(jié)果讓事情變得更加尷尬。他手機(jī)里確實(shí)有這位老板的電話，這一點(diǎn)他沒(méi)有撒謊，電話也確實(shí)打通了

偏是在無(wú)事的時(shí)候，鬼嬰又喜歡談衙門的事兒，玉和不隨著說(shuō)那是不可能。隨著說(shuō)卻每個(gè)字都是撒謊，自己生平是不喜歡撒謊的人的，到了現(xiàn)在卻撒謊過(guò)日子，自己對(duì)于自己也說(shuō)不出來(lái)是如何難受

習(xí)慣撒謊的男人心理不健康，男人都曾經(jīng)殺過(guò)謊，也都曾經(jīng)欺騙過(guò)自己的女朋友或妻子。撒謊的男人如果沒(méi)有做出對(duì)不起對(duì)方的事情，而是因?yàn)榘l(fā)生了暫時(shí)不管避免或者暫時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，害怕對(duì)方擔(dān)心承受能力不過(guò)而撒謊

對(duì)于幾乎每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，二到四歲時(shí)都會(huì)開(kāi)始撒謊，這表明他們開(kāi)始理解別人的想法，需求欲望可能和自己不一樣。就算是誠(chéng)實(shí)的孩子，也會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)別人的想法需求和自己不一致而撒謊

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子很多撒謊行為，比如打碎了花瓶，還不承認(rèn)是自己打碎的作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完欺騙我們說(shuō)早寫(xiě)完了，我們就會(huì)很擔(dān)憂，年紀(jì)小小的就學(xué)會(huì)撒謊，長(zhǎng)大了，這還得了

孩子撒謊時(shí)，父母如何疏導(dǎo)孩子的情緒，孩子撒謊時(shí)，心理承受能力差，本身就對(duì)說(shuō)謊感到恐慌，更不會(huì)用大道理來(lái)開(kāi)脫自己，因此常常會(huì)陷入不良情緒，要求他們很快調(diào)整心態(tài)，變得豁然開(kāi)朗