5年級英語轉(zhuǎn)學(xué)申請

申請轉(zhuǎn)學(xué)通過各自國家已經(jīng)修完大一或者大二年級的課程，學(xué)分兒轉(zhuǎn)入加拿大大學(xué)讀書，尤其是眾人聚焦的幾所加拿大的國際名校。申請人當(dāng)中，在整個申請轉(zhuǎn)學(xué)過程中，普遍會存在了以下的六種問題，會導(dǎo)致轉(zhuǎn)學(xué)申請失敗，包括一轉(zhuǎn)學(xué)申請材料不合格

這一講是我的加拿大留學(xué)系列講座，加拿大留學(xué)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)邊地九講中國在校大學(xué)一年級大學(xué)二年級學(xué)生申請轉(zhuǎn)入加拿大大學(xué)留學(xué)申請，需要哪些申請文件在中國大學(xué)校園里正在讀書的大學(xué)醫(yī)院級或者大學(xué)二年級的中國大學(xué)生

那就與申請加拿大學(xué)一年級新生錄取沒有太大的區(qū)別，申請材料都基本上類似，需要提交高中學(xué)習(xí)成績單，備考成績，高考成績，雅思英語成績以及大一在校的在讀的學(xué)習(xí)成績，可能其中某一項成績就會讓大一轉(zhuǎn)學(xué)，甚至失去了競爭的機會

將來著名大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)并不容易，主要是加拿大名校的轉(zhuǎn)學(xué)門檻比較高。今天介紹幾所中國林學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請最多轉(zhuǎn)學(xué)申請最心儀的大學(xué)，也就是加拿大最著名的國際名校的大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請條件，給大家了解從這些加拿大最棒的大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)要求

通過大學(xué)轉(zhuǎn)換學(xué)分途徑入學(xué)的大學(xué)二年級或者大學(xué)三年級的接收錄取，還有海外大學(xué)和中國大學(xué)在校生轉(zhuǎn)學(xué)分兒轉(zhuǎn)學(xué)大二年級入學(xué)的錄取，中國和加拿大大學(xué)之間相同，專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)，分入學(xué)錄取等等大概有多達六七種方式

小學(xué)經(jīng)歷兩次轉(zhuǎn)學(xué)，小學(xué)二年級，因為搬家轉(zhuǎn)學(xué)，從外圍縣搬到慶場異常附近小學(xué)五年級，因為父母想讓他讀更好的學(xué)校而轉(zhuǎn)學(xué)第二次轉(zhuǎn)學(xué)，他極力反對因，但是無效轉(zhuǎn)學(xué)成功。轉(zhuǎn)學(xué)后學(xué)生都欺負他。老師對此不管壓力很大，之后開始迷戀玄幻小說小學(xué)六年級，后期把注意力放在奧數(shù)上，成績不錯，被初中要去就小的時間特別好

毫不夸張地說，無論是在英語國家還是亞洲國家讀書留學(xué)的中國留學(xué)生國際間的跨國轉(zhuǎn)學(xué)到加拿大大學(xué)，尤其是申請加拿大的國際名校的熱門專業(yè)院系，實現(xiàn)轉(zhuǎn)學(xué)注冊的程序是比較復(fù)雜的，審理的過程并不簡單

雖然今天這個點也是以轉(zhuǎn)學(xué)先轉(zhuǎn)學(xué)的專題，先開一個頭給大家分享申請，轉(zhuǎn)學(xué)和常規(guī)申請都是一樣，都是需要提交申請的，并不存在說，只需要提交成績就可以，這個誤區(qū)都要避免好

中國內(nèi)的高中學(xué)生適合通過高中轉(zhuǎn)學(xué)分兒去加拿大的安審高中讀十一年級或者十二年級絕大多數(shù)的高中成績一般英語能力平平，或者是學(xué)習(xí)下一個并不主動的中國高中學(xué)生都不適合去安省高中留學(xué)都最后的兩年

家大使館也應(yīng)這個新形勢需要做出了政策的調(diào)整，重新審視越來越多的中國在校大學(xué)生提出的加拿大大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)留學(xué)申請中國再讀的大一或者大二學(xué)生申請轉(zhuǎn)學(xué)家納留學(xué)申請步驟是首先有申請的，準(zhǔn)備齊全相關(guān)的，全部的申請轉(zhuǎn)學(xué)材料填寫入學(xué)申請表

中國的答疑學(xué)生可以轉(zhuǎn)半年到一年的國內(nèi)答疑學(xué)分兒不具備雅思成績的申請人，可以申請維多亞大學(xué)開設(shè)的英語加大學(xué)本科入學(xué)的雙錄取第七所接受轉(zhuǎn)學(xué)的大學(xué)是加拿大的宗福林大學(xué)卡爾頓大學(xué)

如果在加拿大完成四年以及以上中學(xué)或本科學(xué)習(xí)，可以免雅思或托福申請加拿大及其他國家的本科或碩士靈活的轉(zhuǎn)學(xué)跟制度國際學(xué)生受益，加拿大教育制度允許學(xué)生靈活轉(zhuǎn)學(xué)及轉(zhuǎn)學(xué)分國際學(xué)生如發(fā)現(xiàn)不適合最初申請的學(xué)校，可以申請轉(zhuǎn)學(xué)，針對中國高中畢業(yè)生

更加堅信，不疑其而不舍地追尋，轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)換一所大學(xué)進一所國際名校，而且自認為加拿大大學(xué)之間的轉(zhuǎn)學(xué)申請一定可以成功，心無旁騖地將大部分的注意力都放在了轉(zhuǎn)學(xué)材料的準(zhǔn)備上

當(dāng)然，最為重視的還是申請人的標(biāo)準(zhǔn)化英語能力如何，這是牽涉到國際學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)進加拿大大學(xué)專業(yè)院系注冊讀書的基本保障及所加拿大國際名校招生辦，當(dāng)然也無意例外的做出各種規(guī)定

倘若完全不具備知名度的國內(nèi)一所大學(xué)申請轉(zhuǎn)學(xué)加拿大的一所國際名校招生辦公室的官員會有一本中國大學(xué)名錄介紹資料，可以讓加拿大大學(xué)的招生官迅速了解申請轉(zhuǎn)學(xué)的這個中國在讀大學(xué)生