米小圈閱讀摘要

檢視閱讀的摘要以下簡短的幾句話是本章的摘要，閱讀的速度并非只有單一的重重點，在如何讀出不同的速度感，知道在閱讀某種讀物是該用什么樣的速度，超快的速度法是引人懷疑的一種成就

如何閱讀學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，二三如何閱讀文獻(xiàn)一注重摘，要可以說是一個論文的窗口，多數(shù)文章砍摘要少數(shù)文章砍全文，真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費，不可走極端，當(dāng)然只看摘要也是不對的

在動筆寫摘要之前，創(chuàng)業(yè)者要先完成整個商業(yè)計劃書的主體部分，再反復(fù)閱讀主體部分的基礎(chǔ)上，提煉出整個計劃書的精華，再開始動筆撰寫摘要部分。二撰寫一定要精煉文筆生動風(fēng)格，要開門見山奪人眼目可以立即抓住重點

這里是于老師講論文，學(xué)術(shù)論，文中摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋簡明切切的記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文摘要分為報道性，摘要指示性摘要和報道或指示性摘要三種論文摘要是對論文核心觀點

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最后一步是總結(jié)，做完復(fù)述之后有必要的話，我們還可以做閱讀總結(jié)類似讀書心得或閱讀體會，并且配合重要內(nèi)容的適當(dāng)摘要和個人閱讀筆記進(jìn)行系統(tǒng)的整理，這樣可以讓我們更深入地把握脈絡(luò)和要點

沃頓想通過改變長春，肯大一學(xué)生沒有歸屬感的想法，切斷這個自我實現(xiàn)預(yù)言。在思維干預(yù)的開始，沃頓讓心聲閱讀一份調(diào)查，摘要低年級和高年級學(xué)生在調(diào)查里談?wù)撍麄冊趯W(xué)生的感受，所有摘要都是刻意挑選的

近期讀書發(fā)起人之一，近期讀書讓閱讀成為一種習(xí)慣。今天給大家?guī)黹喿x打卡內(nèi)容的是零零五號梧桐聽玉老師，他閱讀的書是投資質(zhì)檢，那么他摘要的好的那個內(nèi)容如下，我們投資時經(jīng)常會有國企和民企的比較

輸入利別名稱日常摘要，單機保存退出之后再摘要維護(hù)界面下拉選擇日常摘要類別輸入本橋常用摘要的代碼零幺注意輸入法切換輸入，摘要名稱，管理部門水電費輸入對應(yīng)會計科目選擇

簽名之后，把簽名傳遞到對方好，同時，原文也傳遞到對方通過接收到的原文產(chǎn)生摘要，以及了對接收到的簽名后的摘要進(jìn)行驗證，得到摘要的原始文件，再把摘要對比摘要匹配得上自然就說明原文沒有被篡改

順便一提，如果在進(jìn)行分析閱讀之前，你已經(jīng)瀏覽過一本書，你會知道如果有摘要或在哪里，當(dāng)你想要全是這本書時，你知道如何上游那些摘藥一本壞書或結(jié)果送產(chǎn)的書的另一個征兆是忽略了論述的步驟

這就是我的好朋友，他還是我的同桌，他的名字的王瀟金多彩童年米小圈工藝書店，我和王靜浩合伙開了一家書店，名字叫米小圈公益書店，我是大股東，所以我提供了八本米小圈的書，而他只拿出了四本，所以叫他公益書店，是因為我們的書是免費給大家看的，目的是為了讓大家多閱讀，培養(yǎng)愛看書的好習(xí)慣

比較標(biāo)準(zhǔn)的一個摘要，當(dāng)然也不是說鼓勵大家一味的以重標(biāo)準(zhǔn)式的摘要來寫，因為我們的摘要，我們建議盡量是這種百花齊放，但是總來研制你的摘要就是該精簡的地方，要精簡，該詳細(xì)的地方要詳細(xì)要突出你的核心論點就可以了

當(dāng)一個新成員加入既有的團(tuán)體時，我會為他做額外的準(zhǔn)備，要求他閱讀團(tuán)體六周以來的治療摘要許多治療師用其他的方法來提高準(zhǔn)備程序的效果。這些治療師讓某個成員協(xié)助另一個新成員做準(zhǔn)備

我們需要做的就是把推廣的文案做好，有吸引眼球的標(biāo)題，有勾起一探就近的摘要，再加上選擇好與我們合作的優(yōu)質(zhì)流量渠道，那么在取得許多閱讀曝光之后，閱讀者的充值量肯定是十分可觀的