高中英語改錯提高

英語課、高中英語課程要有利于學(xué)生優(yōu)化英語學(xué)習(xí)方式，使他們通過觀察，體，驗(yàn)，探究等積極主動的學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能，進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)的能力

龜你也可以想成一個卷尺，戒尺等等，也可以那么再來回憶一下，故事俗之功巧兮，免規(guī)矩而改錯。在你前雄秋谷鼓上面居然有一個鬧鐘，故事俗之功巧兮，有弓箭免規(guī)矩而改錯在骨面上去改錯

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我從橋梁的合龍開始講講到現(xiàn)在合龍段兒后膠帶后膠縫借圖借縫的位置，為了保證我們的連接質(zhì)量，這部分連接處的混凝土統(tǒng)統(tǒng)要比兩邊結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度提高，一級都是要提高意見，可以靠案例改錯

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聽課只是一個簡簡單單的一個過程，把思路給帶一遍，更多的需要我們課下去消化。我們用五二法去過講義，我們用真題法去做真題，我們改錯本法，把錯過的題目記錄在改錯本上，這是過關(guān)的三寶五二法真題法跟改錯本法

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打個查，他不要犯錯了，免規(guī)矩而改錯，去批卷紙一樣免規(guī)矩而改錯龜，你也可以想成一個整尺，戒尺等等，也可以那么再來回憶一下，不時俗知龔曉溪免規(guī)矩而改錯，在你前行秋谷上面居然有一個鬧鐘

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領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行極其改錯，有時候若老師不能對作業(yè)一平改，或者是因出五多設(shè)計(jì)面，廣老師可能在課堂上安排同學(xué)之間相互改錯，或是小組互同學(xué)們進(jìn)行討論，以加深對問題的認(rèn)識和改錯的印象

早晨吃兩包金的，晚上吃兩包黑的糖尿病改錯，什么叫改錯思慮來的，咱們減少思慮，增加戶外運(yùn)動飲食來的，咱們控制飲食是勞累來的，注意休息就一定是改錯，絕對不是把對的改了