米小圈說(shuō)的鵬程萬(wàn)里的故事

一九九八年，也就是一個(gè)專線，發(fā)達(dá)了六個(gè)聽聽二十來(lái)年，從長(zhǎng)歷經(jīng)公開始，受購(gòu)物養(yǎng)家生活，圣和俗學(xué)到的大學(xué)學(xué)公司的兒子路底就是要稱為島上的?；谥鴮W(xué)識(shí)的祖王思想全面的讀書米小圈玩兒經(jīng)營(yíng)理念，我是王真首次與極慢慢的折選，悲哀妖道也許可以正確打下來(lái)一起的故事

在正式的學(xué)習(xí)之前，我們還是先來(lái)講個(gè)小故事，這個(gè)故事的名字叫做圖省事兒，說(shuō)的是誰(shuí)的故事，顯然還是老趙的故事，只不過(guò)這回說(shuō)的不是老趙個(gè)人的事兒了，是老趙他們公司的事兒

他同時(shí)講述了兩個(gè)故事，一個(gè)是小說(shuō)內(nèi)部的故事，一個(gè)是關(guān)于這個(gè)小說(shuō)的故事，比如唐吉赫德當(dāng)中同時(shí)講述了唐吉赫德冒險(xiǎn)的故事，以及關(guān)于唐吉赫德這本書的手稿，閱讀出版和人們的評(píng)論的故事

除了上一節(jié)所說(shuō)的，要培養(yǎng)孩子講故事的興趣和自信外，還要讓孩子從閱讀和聽故事開始積累故事素材，培養(yǎng)故事語(yǔ)感，在開始學(xué)著復(fù)蘇故事，慢慢地學(xué)會(huì)講故事的技巧，循序漸進(jìn)地成為一個(gè)會(huì)講故事的學(xué)生

哼，我有點(diǎn)擔(dān)心郭老師不知道他好了，沒(méi)有想要提我們一塊去。莫老師幫你看一看這個(gè)辦法好，我們偷偷來(lái)到莫老師辦公室外面看著王引霖看去他說(shuō)米小圈，你看莫老師好好的坐在那里

時(shí)光旅程昨天晚上，我剛寫完作業(yè)準(zhǔn)備去玩小混兒，我的老爸缺跳唱了出來(lái)，米小圈去畫一張超級(jí)好看的畫，又要畫畫，早知道我就把作業(yè)寫完了，我趕快逃跑，老爸在后面窮追不是我是小孩兒跑的，沒(méi)有爸老爸快

也許有很多人會(huì)跟你說(shuō)，一定要學(xué)會(huì)講故事，做父母的，要成為講故事的高手，他們不僅要照本宣科，還要會(huì)講自己的故事，講給自己的孩子聽，最好能夠講像老于所說(shuō)的那種家族史故事

別的故事，我們將創(chuàng)造中國(guó)小說(shuō)的那一些別的故事，百分百有效，百分之百的同伴理解別的故事并非一朝一夕，我們要長(zhǎng)期思考，帶入全世界，采取那么彼得故事，才會(huì)真正幫助我們實(shí)現(xiàn)人生

第二種觀點(diǎn)認(rèn)為他們有所不同，但是他是一個(gè)遞進(jìn)程序，就是說(shuō)故事的最早的形式是傳統(tǒng)故事過(guò)渡到小說(shuō)的故事，過(guò)渡到我們今天的信息故事，也就是說(shuō)，他之間形成了一個(gè)脈絡(luò)，關(guān)于講故事的脈絡(luò)沒(méi)有多大的不同

瘋狂派對(duì)真是晴朗的一天，我很早就起床了，因?yàn)榻裉炖习掷蠇屢獛衣糜螛?lè)園玩兒，可是老爸卻說(shuō)米小圈，恐怕今天我要施約了，因?yàn)槲液湍銒寢尪家影啵瑳](méi)時(shí)間陪你去游樂(lè)園了

周瑜疑惑起來(lái)說(shuō)到了第三丁看他怎么辦，流速撕爆了二十條快船米小圈上配三十多名軍士，找諸葛亮設(shè)的不止好輕步慢子和操板子等諸葛亮調(diào)度第一天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜，第二天人不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜

我覺(jué)得在那里實(shí)施神話計(jì)劃，特意有好兩只黃糖香是一只普通獵槍，每只華堂槍裝上一對(duì)大王和四五顆小蝎子子彈約手槍子彈，那么大米小圈上不少特大號(hào)子彈才讓每一手槍也裝上約四顆子彈

米小圈心臟都不好，還有我小的時(shí)候暈車，我爸暈車我也暈車，我也是通過(guò)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我以為暈車是不治之癥，因?yàn)樯媳本┯秩チ撕枚啻筢t(yī)院，什么貼肚臍兒的，貼耳朵的，吃藥的都弄了，咱們直播間有沒(méi)有暈車暈船，暈飛機(jī)的

在故事中，一個(gè)精心構(gòu)思的故事會(huì)是輕重與你產(chǎn)生共鳴，賦予演說(shuō)超乎尋常的影響力。演說(shuō)要會(huì)講故事，找到好的故事的也說(shuō)才是好演，說(shuō)有初學(xué)演說(shuō)的人常常會(huì)問(wèn)我老師，我沒(méi)有你那么精彩的故事怎么辦

有初學(xué)演說(shuō)的人常常會(huì)問(wèn)我老師，我沒(méi)有你那么精彩，故事怎么辦，首先要給他的是信息，讓他明白人生所經(jīng)歷的一切都是世面中漢班故事，只不過(guò)編寫好的故事，需要你從人生經(jīng)歷中