元南戲的音樂特點(diǎn)

在現(xiàn)代劇目中，采用具有時(shí)代特征的音樂元素來塑造劇中的角色，形象等民族民間音樂收集整理成果輝煌。建國(guó)以來，音樂工作者對(duì)云南的戲曲，音樂，民間歌曲則重點(diǎn)進(jìn)行了收集整理，并取得了初步成果

我們來看音樂游戲，我們看音樂游戲的原因，這個(gè)指導(dǎo)原則漫不經(jīng)心，娛樂漫不經(jīng)心的娛樂，強(qiáng)調(diào)幼兒自身的參與和感受，從身心特點(diǎn)出發(fā)，讓幼兒在親身參與和感受中體會(huì)音樂的魅力和內(nèi)涵

宋元時(shí)期，南戲藝術(shù)的發(fā)展，琵琶藝術(shù)，古琴藝術(shù)，拉形樂器及此時(shí)期的新樂器，宋元時(shí)期的契約合奏形式，宋代的音樂機(jī)構(gòu)如大圣府，教坊等。宋代俗字譜、律呂譜菜園定十八濾汁調(diào)為調(diào)調(diào)明體系

和北雜劇不一樣，北雜劇發(fā)展的時(shí)候是分了幾期，包括他前期的時(shí)候，到后來的時(shí)候，我們先從最早的南戲開始入手，整體的開始講一講宋元南戲不能說是叫宋元南戲，應(yīng)該說是叫北宋末年產(chǎn)生的南戲

二南西追著名作品次高明的琵琶記南西四大傳奇一南西也稱西文四南曲西文傳簡(jiǎn)稱那個(gè)金釵記，白兔記半月亭記和撒狗記二人稱金劉拜沙四大男性又稱元代四大傳奇藝術(shù)特點(diǎn)，一經(jīng)猜忌藝術(shù)特點(diǎn)，以情節(jié)關(guān)木森情節(jié)結(jié)構(gòu)警巧，戲劇競(jìng)響，戲劇沖突程展開，很適合舞臺(tái)演出，其曲文也達(dá)到了較高水平

昆曲的音樂及南北曲之大稱，將曲牌連套體的戲曲音樂體制發(fā)展到了高度成熟的境界。昆曲吸收南曲和北曲的曲拍，同時(shí)廣泛運(yùn)用汲取手法，創(chuàng)制新的曲牌，并運(yùn)用南北核桃的藝術(shù)形式，使音樂更加豐富

南戲四大傳奇指的是哪四部戲，元代末年，南戲復(fù)興大型巨作接連問世經(jīng)釵記白兔記拜月亭殺狗記是其中的代表作，被稱為南戲四大傳奇，簡(jiǎn)稱經(jīng)白外沙經(jīng)釵記描寫溫州書生王石鵬家境貧寒，以經(jīng)釵為聘，取錢玉蓮為妻

電影是一門綜合藝術(shù)電影，將視覺藝術(shù)與聽覺藝術(shù)，時(shí)間，藝術(shù)與空間藝術(shù)即時(shí)藝術(shù)與表演，藝術(shù)在線藝術(shù)與表現(xiàn)藝術(shù)綜合在一起融合在一起，融合了傳統(tǒng)藝術(shù)中繪畫，雕塑，建筑，音樂，文學(xué)，戲劇等多種門類的不同元素，吸收了多門藝術(shù)的長(zhǎng)處和特點(diǎn)，有著豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力

戲曲有關(guān)，南戲誕生于宋朝，也屬于戲曲的一種故事是這樣的元成和南宋并存。實(shí)戲曲界的格局就是北邊原雜區(qū)發(fā)展較好，南邊南戲有待成長(zhǎng)。元朝滅了南宋之后，南北戲劇有了一些交流，在原雜劇的影響下，南戲也慢慢變強(qiáng)

楊家彭元帝，中國(guó)戲劇出版社三音樂劇導(dǎo)論，張旭文碩，上海音樂出版社四音樂劇創(chuàng)作論，廖相紅，中國(guó)戲劇出版社五戲劇表演基礎(chǔ)梁伯龍，李月主文化藝術(shù)出版社六音樂劇表演綜合教程第二版美喬迪爾美羅科達(dá)爾維拉住張小群藝現(xiàn)代出版社期開啟音樂劇悲慘世界創(chuàng)作之門

楊家彭元帝，中國(guó)戲劇出版社三音樂劇導(dǎo)論，張旭文碩，上海音樂出版社四音樂劇創(chuàng)作論，廖相紅，中國(guó)戲劇出版社五戲劇表演基礎(chǔ)梁伯龍，李月主文化藝術(shù)出版社六音樂劇表演綜合教程第二版美喬迪爾美羅科達(dá)爾維拉住張小群藝現(xiàn)代出版社期開啟音樂劇悲慘世界創(chuàng)作之門

元朝后來滅掉了南宋之后，南北河流了南北河流了之后，南戲與北大劇見面。這個(gè)時(shí)候，北大劇還是吃持主導(dǎo)的地位，它主要著影響著南戲，也南戲就不停地發(fā)展自己吸收北雪雜劇的優(yōu)點(diǎn)，有很多，默默的一直不停的在積累自己的一種底蘊(yùn)

江南漢樂府江南可采蓮蓮葉河，前田魚，戲蓮，葉間魚戲蓮葉，東魚戲蓮葉，西魚戲蓮葉，南魚戲驢戲連夜北實(shí)體簡(jiǎn)介樂府是秦漢時(shí)期官方設(shè)立的音樂機(jī)構(gòu)。漢武帝時(shí)曾大規(guī)模修建樂府，并從全國(guó)各地搜集民間詩(shī)歌配樂演唱

陳陽(yáng)，岳姝，沈括夢(mèng)溪筆談，王茁，碧姬，漫志，張巖詞源，燕南芝庵唱論等遼西夏金的音樂復(fù)習(xí)提示宋元時(shí)期音樂文化發(fā)展的重要特征是宮廷音樂劍區(qū)衰落，市民音樂開始崛起，并成為此時(shí)期音樂藝術(shù)的主流

在活動(dòng)后的研討中，有老師提出了自己的困惑，追解活動(dòng)的目標(biāo)落在哪里，游戲有沒有偏離音樂欣賞本身。從音樂欣賞本身的含義來說，音樂欣賞是通，是指通過聆聽音樂作品獲得審美享受的音樂活動(dòng)。三到六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南下稱指南指出藝術(shù)欣賞時(shí)常常用表情，動(dòng)作，語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的理解