九年級英語單詞朗讀3遍

單獨朗讀教學之前，老師做過測試，朗讀全文所需時間，在一到一分半鐘之間給孩子五分鐘時間自由朗讀五分鐘的時間，足夠他們從頭到尾朗讀三遍，同時再初讀或自學的這五分鐘里與同座商量

那就是從今天開始應廣大小伙伴兒的要求，我們也會放出當天新文的純凈朗讀版，大家可以反復的一遍的只聽新文朗讀來進行跟讀了。我們會在每個清晨在晨讀百人團當中為大家共享我們的新文純凈朗讀版

文言文一定要大聲的朗讀，而且不只是一遍兩遍，一定要大聲朗讀幾遍，等到熟悉之后，再把標點符號去掉，再這樣去通讀，再按照我教的方法，這樣先去了解大概的意思，逐句脫離注釋，去翻譯一下

今天，我們一起來朗讀和背誦的篇目是詩經中的第一篇關雎，我們先來朗讀第一遍關雎詩經關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好求參差杏菜左右流之窈窕淑女，嫵媚求之，不得嫵媚

最美好的感情投注到這個字里，一邊讀子音，一邊書真情要用字音調動出感情，要用感情把持住，只因我一邊示范性的朗讀，一邊調動女兒的情感調整女兒的節(jié)奏列了幾遍之后，女兒的朗讀才算有了些感覺

讓我們談到林肯長期以來朗讀像那個里爾王姆雷特這些，他們經常背誦的朗讀的，經常去讀一些東西，拿到一個東西，先低聲走一遍，知道他整個故事走向在高聲讀出來，在快速模仿角色

小朋友們，我們的課文朗讀進去開始，這次我朗讀的課文不是可悶，這次快點都是古詩三首三場古詩母先來讀一遍，第一首故事往天門山望天門山，他作者是唐李白天門中斷楚江開碧水東流至此回

那么接下來我為大家朗讀一遍，第一段請大家看到我的朗讀標記版豫章，故郡洪都心腹興奮，一枕地階橫廬金三江而帶五湖控蠻驚而引歐月霧華天寶龍光射牛斗之虛人杰地靈徐如下塵帆之榻，雄州霧裂俊彩星池

我們自己的中國學生，不管在美高的時候，他在國內的這種國際班，國際部或者功效的學生，還有國際學校的學生普遍來講，規(guī)劃的意識還是相對來講，博瑞省略到很多的家長在說張晨老師九十年，九年級，十年級就要簽

體驗財富夢想成真的感覺，大家一定還記得，在第二章里，我們講到六個步驟的最后一步，是每天把自己寫下的夢想大聲朗讀兩遍，朗讀你對金錢的欲望，并且想象體會財富，夢想成真的感覺

老師已經帶著小朋友讀完了，那現(xiàn)在女情小朋友們，同學們自己自主的把這些生死寶寶讀兩遍，愛請學生朗讀一下文章半枚開火車朗讀門，一句話看誰愛合作，讀完大家讀的非常流暢，流利流暢，但是不太熟練

在這里，我們開始做零加左括號添加征類型名稱可太普遍，切斷名稱我們打上海通小海，馬海通大學生指揮大智慧太普遍，切朗讀文本可變朗讀我們讓他讀什么，讓他讀開屏開關，弄得開關都開開盤價跟服務價格的價斜杠

讓你做到五分鐘記憶整套公式原理，一天記憶五百英語單詞看一遍就能背誦一整篇文章，一天記憶一本書的重點，還等什么，趕緊添加，更期轉愈甚嚴。但是承包人停工的費用不可告例造成功臣停工承包人，他停工了

品經典美文感悟情懷朗讀法過度同學們學習課文的第一步，你覺得應該是什么讀好，下面讓我們每個人都放聲朗讀課文，學生讀一先全班齊讀課文一遍括號在讀中發(fā)現(xiàn)問題，可以相機提出，如字音節(jié)奏停頓等

今天，我們一起來朗讀和背誦的篇目是南北朝陶弘景的答謝中書，我們先來朗讀第一遍山川之美，古來共談高峰入云，清流見底，亮暗石壁，五色交輝，清靈翠竹，四時具備小霧江歇，元鳥亂鳴，昔日玉頹陳玲靜月