為什么初中生不喜歡英語課

王寧安帶的是高二班的英語課，他出來乍到，既不喜歡和其他教師私混，又沒有其他朋友，只好有事沒事就去班級里坐上一會過一把，管理學生的也時間久了。雖然王寧安沒有擔任班主任一職可高二班，只有他這一位老師愿意管事，他也就成了高二班實際上的班主任

王寧安帶的是高二班的英語課，他出來乍到，既不喜歡和其他教師私混，又沒有其他朋友，只好有事沒事就去班級里坐上一會過一把，管理學生的也時間久了。雖然王寧安沒有擔任班主任一職可高二班，只有他這一位老師愿意管事，他也就成了高二班實際上的班主任

知道為什么二學找到學動力，我在近些年來我輔導了很多，特別是初中生高中的孩子，他們因為之前已經成為學習上的差生通，都幫他們找到動力，未來要成為一個一家。他說未來要成為像馬云一樣的，他要考志陽大學，所以初三升高一的時候就找到了徐玉動力就學習的很有狀態(tài)，那還有個學生叫秦浩楠

馬云在一次演講中說到情深高的人容易成功，大家都喜歡他，他機會就多，而讀書好的人又不太愿意跟人交往，智商高的人情商偏低，看看我們的周圍大致是這樣，為什么智商高的人卻不喜歡與人交往

別人不喜歡我，是因為我不敢對視別人，不喜歡我，是因為我臉紅，我們會這么說，認為對不對，為什么我們會覺得別人不喜歡我欣慰我的癥狀了，因為你的癥狀出現的時候，你的情緒是最糟糕的

首先，當你有情緒的時候，需要承認它的存在情緒，本身沒有好壞和對錯，為什么你喜歡壓抑情緒，有的情緒你喜歡，例如高興，喜悅，舒暢，有的情緒，你不喜歡，例如憂傷，憤怒，悲哀

他現在就不喜歡看他，喜歡看會兒動畫片，他不喜歡玩游戲，我不知道為什么你自己也想不明白為什么我也想想不太明白，我覺得孩子天生就應該喜歡玩游戲，我覺得天生應該玩游戲

我真正喜歡的是專業(yè)，我們不喜歡專業(yè)，我們想要的是專業(yè)的感覺，為什么我們大腦不喜歡專業(yè)，因為跟各位報告一件事，因為要判斷一個人到底專不專業(yè)，其實是很費力的判斷一段

為什么你老追不到喜歡的女生老托不了單，就因為他不喜歡你。媽錯了，大馬路上沒雨很多，但我發(fā)現一個很奇怪的現象，站在美女神邊的那個人往往不是帥哥，有些甚至很丑，還很猥瑣

為什么跨網球溝通的孩子都喜歡我，因為我總是能夠看到他正面動機，能夠理解他深深的理解，跟接納又能夠看到他的正面動機講話，他又愛聽又能理解他，你說哪個孩子不喜歡我的那不存在的

林義本想問問蘇清侯為什么非要讓他上英雄強，但是欲言又止，蘇城侯的脾性，他現在愈加了解，蘇青猴最不喜歡別人刨根問底，其實蘇青猴讓林義上英雄強，也是有一番良苦用心的

為什么婆婆和媳婦之間相處這么難，表面的原因很簡單，老公是自己選的，但婆婆是買一贈一送的媳婦，跟老公之間是有感情的，跟婆婆卻未必有很多媳婦，只愛自己的老公，并不喜歡老公的媽媽

老師也很喜歡我，小學一到五年級的時候，老師不喜歡我，從六年級過后，老師都基本上特別的喜歡，我都基本上特別喜歡我，因為成績好了，為什么喜歡你，因為你成績好，各位聽明白這句話

英英國英秦親戚書畫琴禁用于偽字兒，為什么勞碌命，再說這個枝枝繁葉茂的枝，晚年容易孤寡，個性孤立，不喜歡互動。梅花的梅孤寡冷傲，覺得自己高高在上，越冷花開得越漂亮

好的卡冒險家可以買冒險家，我們一直都不推薦，因為林肯在美國的質量排名都是常年墊底，我不相信國產之后他比美國做得還好，而且美國人也不喜歡林肯，為什么中國人喜歡林肯