80后爸爸相聲大全
更新時間:2022-12-06 13:15為您推薦80后爸爸相聲大全免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《爸爸的最愛》中講到:“爸爸愛足球的瘋狂程度,接下來再講述爸爸和足球的故事,謝謝爸爸看足球這些爸爸踢足球,用深度有趣的故事充實了爸爸愛瘋的內(nèi)容和內(nèi)涵,將愛足球愛到瘋狂程度的爸爸推到足球...”
爸爸愛足球的瘋狂程度,接下來再講述爸爸和足球的故事,謝謝爸爸看足球這些爸爸踢足球,用深度有趣的故事充實了爸爸愛瘋的內(nèi)容和內(nèi)涵,將愛足球愛到瘋狂程度的爸爸推到足球,推到讀者的面前,給人留下極其鮮明的極其鮮明深刻的印象
爸爸的最愛
07:19/09:11
1
依靠來看,第三個場景爸爸有沒有童心,孩子圍繞著爸爸,懇請爸爸陪著自己玩兒。壞爸爸是拿著報紙不耐煩地說去找你媽媽去小孩子的游戲,爸爸可不會而好,爸爸是放下手里的報紙,說咱們來玩兒什么
爸爸如何與孩子相處,你是一個好爸爸嗎?
04:18/12:09
531
依靠來看,第三個場景爸爸有沒有童心,孩子圍繞著爸爸肯請爸爸陪著自己玩兒。壞爸爸是拿著報紙不耐煩地說去找你媽媽去小孩子的游戲,爸爸可不會而好,爸爸是放下手里的報紙,說咱們來玩兒什么
爸爸如何與孩子相處,你是一個好爸爸嗎?
04:18/12:09
495
在富爸爸窮爸爸當(dāng)中,有一段話描寫了兩個爸爸在金錢問題上的不同做法,他是這么寫的,雖然兩個爸爸工作都很努力,但我注意到,在遇到錢的問題時,一個爸爸習(xí)慣于逃避,另一個爸爸則總是想辦法解決問題
富人有而窮人沒有的15個富人思維 《富爸爸窮爸爸》精讀
14:10/26:10
1
爸爸為孩子帶來安全感,當(dāng)一個爸爸的角色在家庭中缺失,或者當(dāng)一個爸爸的角色在家庭里變得疏遠暴力,讓孩子害怕孩子心中并不愛他的爸爸,或者并不敬佩他的爸爸的時候,這個孩子會極度缺乏安全感
忙碌爸爸也能做好爸爸:力量與溫柔同行
01:09/33:34
1
中產(chǎn)這兩個孩子,因為在學(xué)校的關(guān)系非常好,這兩個孩子就有了兩個爸爸,窮人的羅伯特,他就有了富人邁克爾的爸爸和自己的爸爸。而富人邁克爾,他又有了窮人的爸爸出人羅伯特的父親
富爸爸窮爸爸
11:53/13:50
254
爸爸四八入合一天使地理人和入合一爸爸四八入合,一爸爸斯拉青爸爸四八親觀賞黑氣排除其外,八八四八七爸爸四八青爸爸四八七爸爸四八青爸爸四八加持,爸爸四八七刮下黑漆排出體外
納羽課堂:每天20分鐘學(xué)習(xí)交流國學(xué)文化(11月8日?10日)
62:08/88:10
1014
園長媽媽就講完了,這是一個非常溫暖的故事,你愛你的爸爸,如果你也愛你的爸爸,從明天開始,你也可以跟書里面這個小朋友一樣,親親你的爸爸,抱抱你的爸爸,讓爸爸變成大馬,讓你提好不好
我愛爸爸
03:45/04:33
289
第爸爸為孩子帶來安全感,當(dāng)一個爸爸的角色在家庭中缺失,或者當(dāng)一個爸爸的角色,在家家庭里變得疏遠暴力,讓孩子害怕孩子心中并不愛他的爸爸,或者并不敬佩他的爸爸的時候
爸爸給一個家?guī)砹耸裁?/p>
00:13/06:37
188
自己有時候可能就成為了孩子眼里的壞人,全家人都應(yīng)該好好保護爸爸,支持爸爸多跟孩子說說爸爸的好多夸夸,用心帶娃的爸爸,而不要爸爸爸拿來做威脅孩子,迫使孩子聽話的武器
要做一個真正的爸爸,挺難的
05:02/09:55
70
爸爸好幾歲,窮兒子生孩子,別聽見熊爸爸很說氣,熊爸爸決定自己也寫一本圖畫書,說明就叫熊書本里的熊爸爸想跳倒這個東西太太小了,窮爸爸才有意思開取出鵝毛筆,又取出玉大碟,你也做成稿紙開始
書本里的熊爸爸
00:09/02:41
19
我引導(dǎo)著案主說你是我唯一的爸爸,請你重新接受我。這個兒子按住照著說你是我唯一的爸爸,請你重新接受我。這個兒子告訴你的爸爸,你已經(jīng)結(jié)婚了,爸爸,我已經(jīng)結(jié)婚了,現(xiàn)在也有兒子了
爸爸我恨你,我也愛你
07:30/10:09
244
好爸爸不一定非要做,非一非得要做高官,但好爸爸一定要有從容平和的好心態(tài),好爸爸不一定非得要發(fā)多大的財,但好爸爸一定要肯于達出時間和精力來關(guān)注孩子,教育孩子。好爸爸不一定非得是學(xué)父,五年學(xué)府午餐,午車成功成名就的成功人士
好爸爸成就好孩子
10:58/32:02
28
當(dāng)一個爸爸的角色在家庭當(dāng)中缺失,或者當(dāng)一個爸爸的角色,在家庭里變得是疏遠的,暴力的,讓他害怕的,他心中并不愛他的爸爸,或者并不敬佩他的爸爸的時候,這個孩子會極度的缺乏安全感
《忙碌爸爸也能做好爸爸》-好爸爸養(yǎng)成計劃
01:50/43:11
18.8萬
講解契機,他對爸爸的話教師闡述生花的話,爸爸的花兒沒落,他開在了英子的心里,即文體的復(fù)踏時朗讀處理,他對爸爸的花兒落到爸爸的花兒,梅落這之間的否定是否定的邏輯,推進他即刻時的爸爸的花落了爸爸的花兒,梅洛這一句余音繞梁的細節(jié)處理
好課,是“把自己放進去”——讀王崧舟先生執(zhí)教爸爸的花兒落了
19:09/24:57
421