孩子初三英語(yǔ)一點(diǎn)都聽(tīng)不懂

用身教給大家看，那我又有一個(gè)同事的孩子上初三了，他的心思都在手游上，不想學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)很口很累，覺(jué)得考不考高中都無(wú)所謂，尤其是英語(yǔ)完全可以放棄，覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)也沒(méi)有用處，他不愿意背單詞，英語(yǔ)作業(yè)基本不做

用身教給大家看，那我有一個(gè)同事的孩子上初三了，但心思都在手游上，不想學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)很口很累，覺(jué)得考不考高中都無(wú)所謂，尤其是英語(yǔ)完全可以放棄，覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)也沒(méi)有用處，他不愿意背單詞，英語(yǔ)作業(yè)也基本不做

我學(xué)英語(yǔ)有了比較大的進(jìn)步和提高，是在學(xué)習(xí)英語(yǔ)進(jìn)兩年之后之前提過(guò)我高考英語(yǔ)四十二分，在大學(xué)里算是從學(xué)來(lái)英語(yǔ)，前半年去英語(yǔ)角幾乎是不能開(kāi)口的，不僅不能開(kāi)口聽(tīng)都聽(tīng)不懂

在六月底的期末考試中，強(qiáng)強(qiáng)考了年級(jí)第一隆隆卻曾經(jīng)一般隆隆的媽媽心里很不是滋味，就整天在孩子面前擺出一面一張冷冰冰的面孔，還趁著假期給龍寶英語(yǔ)數(shù)學(xué)物理補(bǔ)習(xí)班，讓孩子提升學(xué)習(xí)初三的課程，提前學(xué)習(xí)初三的課程

在第三那個(gè)你，我允許你有些客氣感覺(jué)因?yàn)槲覀冎辈サ暮⒆踊A(chǔ)就差英語(yǔ)很多，孩子是聽(tīng)不懂的，有些孩子可能數(shù)學(xué)上很差，自然孩子他的寓意文好，寓意文和商力一刻才是為保證的學(xué)校

所還記得一點(diǎn)，一開(kāi)始的時(shí)候，我還能勉強(qiáng)的跟上能聽(tīng)懂，但是這個(gè)英語(yǔ)課是有一個(gè)飛水里就是上了一個(gè)月以后，第一次老師開(kāi)始講英語(yǔ)的語(yǔ)法，當(dāng)時(shí)講的是一般疑問(wèn)句，開(kāi)始講語(yǔ)法，我就感覺(jué)聽(tīng)不懂我精心的感覺(jué)到

你看老師，他有很多故事，對(duì)不對(duì)，他有他之前怎么學(xué)英語(yǔ)的怎么樣，從一個(gè)英語(yǔ)非常爛，被別人罵牛糞，自己都聽(tīng)不懂別人牛糞的這個(gè)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣，最后怎么樣成為一個(gè)英語(yǔ)高手，并且后來(lái)他又自稱口語(yǔ)王子一個(gè)怎么樣，英語(yǔ)學(xué)渣成為口語(yǔ)王子的故事

外交部，保監(jiān)，鎮(zhèn)間和營(yíng)間等部門(mén)都需要英語(yǔ)面試一聽(tīng)這個(gè)要求估計(jì)很多同學(xué)馬上面露難色，中文面試都還學(xué)不會(huì)英語(yǔ)面試那個(gè)怎么辦，估計(jì)不是怎么回答的問(wèn)題，恐怕是連題目都聽(tīng)不懂或者勉強(qiáng)題目聽(tīng)懂了，也不知道該怎么用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)

在印度受過(guò)教育的人，英語(yǔ)都說(shuō)得特別溜，發(fā)音雖然不準(zhǔn)，但是很快詞匯量也夠交流起來(lái)，沒(méi)有什么問(wèn)題，但是沒(méi)有受過(guò)教育的基本上就屬于什么英語(yǔ)，都一句話英語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)連嘍，有的都聽(tīng)不懂

這是我的一位朋友西蒙說(shuō)的話，他從威爾士遠(yuǎn)道而來(lái)找我第一次踏上韓國(guó)領(lǐng)土，但尚未習(xí)慣韓式英語(yǔ)的他，完全聽(tīng)不懂韓國(guó)人口中的英語(yǔ)，而我是這么回答的結(jié)果，他們都用眼和手學(xué)習(xí)英語(yǔ)

你有的學(xué)習(xí)儀式感，我在不同英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段使用的教材小學(xué)三到六年級(jí)人教版標(biāo)準(zhǔn)教材，牛津英語(yǔ)初中課內(nèi)看聽(tīng)學(xué)新目標(biāo)英語(yǔ)展望未來(lái)課外企鵝英語(yǔ)分級(jí)閱讀，新概念英語(yǔ)二三，美國(guó)知音高考英語(yǔ)試卷初三暑假開(kāi)始接觸大學(xué)英語(yǔ)的四六級(jí)材料

老師馬上又把晚廳調(diào)到了初三的班級(jí)，老師把晚聽(tīng)引進(jìn)教室的時(shí)候，對(duì)著初三的學(xué)生這樣介紹你們別小看這個(gè)小妹妹，只有小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，年齡也只有八歲多，但他的英語(yǔ)詞匯量已經(jīng)達(dá)到了高中生的水平，你們要多多的向他學(xué)習(xí)

那個(gè)英語(yǔ)是相聲里面，反正我先學(xué)點(diǎn)兒沒(méi)快樂(lè)，咱離開(kāi)香港不能送出一句話我就聽(tīng)不懂，麻煩已經(jīng)怎么辦了，就是跟孩子一塊兒掉上網(wǎng)去，他畢竟不像咱們留學(xué)留學(xué)的話，天天逼著你

他也不是最重要的，但是我估計(jì)是你最害怕的外語(yǔ)復(fù)試，他會(huì)考你聽(tīng)力考你口語(yǔ)，而他聽(tīng)力口語(yǔ)的考試方式是老師面對(duì)面的，用英語(yǔ)一對(duì)一的跟你對(duì)話好了，各位同學(xué)你們怕不怕老師說(shuō)的英語(yǔ)你聽(tīng)不懂

前一種稱為好閱讀后一稱為壞閱讀好閱讀，盡量用面預(yù)壞閱讀，拋開(kāi)書(shū)面文字，大量使用口語(yǔ)。這一點(diǎn)針對(duì)他孩子還十字，由大人跟孩子講故事閱讀而言的家長(zhǎng)在給孩子講故事，擔(dān)心孩子聽(tīng)不懂，就今年