初二英語歌參賽好聽易唱女生

和記不住單詞是多數(shù)學(xué)生的通閉，而通過唱英語歌曲易于激發(fā)學(xué)生的情緒和想象力，把一些枯燥乏味的單詞組用歌曲形式，在一定情境中形象的記憶，在無意識狀態(tài)下可以獲得較好的教學(xué)效果，并且記憶深刻

鄧麗君非常經(jīng)典，以至于當(dāng)時(shí)大六地區(qū)的大量女生都在學(xué)鄧麗君，但是男生用搖滾嗓唱出鄧麗君的那些歌，簡直太好聽了，尤其是整軍黑豹張?zhí)齑T輪回唐朝一起唱的夜色，完全唱成了一個(gè)動人心魄的搖滾歌曲

最近我的生物鐘有點(diǎn)錯(cuò)亂，經(jīng)常早上起不來你聲音那么好聽，能不能叫我起床偷場，女生基本上都會答應(yīng)，也許他會堅(jiān)持一下，但是只要你堅(jiān)持一下，女生都會答應(yīng)。當(dāng)女生叫你起床以后，要去夸贊女生

明白你看我們女生們都穿的好火花，男生要不要上聯(lián)夜個(gè)口紅啥的，大家笑好，因?yàn)橛泻芏嗟氖沁B續(xù)跟了好幾天，這個(gè)直播我們這個(gè)直播是個(gè)系列直播，總共六天的時(shí)間初一是教育行業(yè)初二是初一是好，老師沒提初二是教育

女生在全程三十分鐘通話過程當(dāng)中翻來覆去，就只剩那句話你初二反而一答應(yīng)過我的，你怎么還這樣拉黑，怎么還能聯(lián)系，因?yàn)榕伊藗€(gè)別的電，別的手機(jī)，別的電話給男生打過去了

那男生評價(jià)一下我們女孩子剛才唱的怎么樣，你來說你說女孩子唱的很柔美，但是聲音有點(diǎn)兒太小了。我們兩個(gè)剛男生和女生稍微綜合一下唱的男生不要唱的太太大，女生要聲音再稍微高一點(diǎn)兒好

可是如果是變成歌聲跟甚至舞蹈的時(shí)候，他沒有重復(fù)的問題，他反而變成需要，因?yàn)樗麜又厮~戲蓮葉東女生唱完一堆女生唱完以后，男生唱魚戲蓮葉西的時(shí)候，那個(gè)聲音會變成非常美的聲音，會呼應(yīng)過去

你知道第二個(gè)偷走你夢想的是誰，是你的老師，我想讓新的朋友拍一拍，你們聽我演講，那你們猜一猜我唱歌好聽不好聽三個(gè)答案，同一個(gè)好聽的曲首，第二個(gè)不好聽的舉手，第三個(gè)說不吃到的洗手

你知道第二個(gè)偷走你夢想的是誰，是你的老師，我想讓新的朋友拍一拍，你們聽我演講，那你們猜一猜我唱歌好聽不好聽三個(gè)答案，同一個(gè)好聽的曲首，第二個(gè)不好聽的舉手，第三個(gè)說不吃到的洗手

你知道第二個(gè)偷走你夢想的是誰，是你的老師，我想讓新的朋友拍一拍，你們聽我演講，那你們猜一猜我唱歌好聽不好聽三個(gè)答案，同一個(gè)好聽的曲首，第二個(gè)不好聽的舉手，第三個(gè)說不吃到的洗手

女生雨深，我是你一個(gè)女生，我是你小劉，你不懂女生，當(dāng)初我們也聽到這首歌的時(shí)候，覺得好好聽，有巧屁，完全彰顯了女偶女司禮中空白領(lǐng)動舍棄管語女生。昨天在我們的節(jié)目里面，我們講到了管語七類是比較讓人煩惱的名字

你知道第二個(gè)偷走你夢想的是誰，是你的老師，我想讓新的朋友拍一拍，你們聽我演講，那你們拍一拍，我唱歌好聽不好聽三個(gè)答案，同意好聽的舉手，第二個(gè)不好聽的機(jī)構(gòu)，第三個(gè)說不知道的舉手，三個(gè)答案全是錯(cuò)誤的

你不知道碗里面想什么，他現(xiàn)在唱的不好聽，他搶人家話筒，有意思，就第一個(gè)唱好了再去唱好了，我再點(diǎn)下一首有沒有好了活潑，現(xiàn)在根本不知道他的感受，強(qiáng)調(diào)了婆婆現(xiàn)在唱歌，他就又容易把完美型的人給吊墊走

那個(gè)時(shí)候告訴你男女性別對立的時(shí)候，很多男生還沒發(fā)育，說這個(gè)時(shí)候還跟女生沒要看，和處界桌上要?jiǎng)澗€，你別超過我不超過你，我不理你。我跟女生說話還特別不好意思，一群男生起哄有沒有，但是從初二開始，就有個(gè)別男生已經(jīng)不大乎你醒哄了很多，一群還沒發(fā)育，男生就笑了，兩個(gè)發(fā)育男生跟女生玩兒了

游戲也匹配好了，進(jìn)入游戲了，李易注意力回到了游戲里，他玩兒的是四排一進(jìn)入游戲，就聽到隊(duì)五中傳來了一道很好聽的女生水標(biāo)點(diǎn)跳哪里隊(duì)五中就聽到兩個(gè)瘦吼的男生妹子，你飆點(diǎn)兒帶你吃雞專業(yè)帶妹子吃雞