初三英語背單詞真的重要嗎

用身教給大家看，那我有一個同事的孩子上初三了，但心思都在手游上，不想學習，覺得學習很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)也基本不做

用身教給大家看，那我又有一個同事的孩子上初三了，他的心思都在手游上，不想學習，覺得學習很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)基本不做

英語平時多讀繪本背單詞，到高年級之后，天天早上六點多起床，讀英語背單詞，連吃飯的時候都放著英語，摩爾多五點放學，但一般老師都會拖課到五點半以后到家六點半吃飯，飯后做作業(yè)中間累了就休息一會兒真的只有一小會兒又開始寫作業(yè)，一般每天都會寫到十一點多才要睡覺

從這四個城市中我們可以看出來拼寫并沒有那么重要，但是有多少學生因為還怕聽寫不及格，導致對英語失去信心，放棄英語學習的小組中們肯背單詞就補錯了，我們老師就不要再得寸進尺了

我們這一代從最開始就學國際音標，通過大量重復字母的排列順序來背單詞記語法，不分主次的被課文的英語學習方法是難以形成綜合英語能力的第四大綱，學生的進度劃分區(qū)間很大

英語一的真題我是拿拿那個當訓練來做的，我都是把英語二一英語二的真題，還有平時背單詞四五遍都記不住的單詞寫在了那個本子上，一共有十頁。在考前的前一個星期的時候，我其他的我默默上的單詞我都不背了

現(xiàn)在跟隨著大家一起學習，一起加入各種社群，一種盲目打卡，一起盲目的閱讀英語背單詞，一起盲目的跑步，一起去社交他人，這些真的都是你想要的靜下心來想一想，你做這么多，哪一些是你最最想要的少而精會讓的生活

現(xiàn)在讓你去背單詞，假設給你一本單詞書，讓你把它背完你是一種怎樣的心情災難問題，感覺頭疼是之前跟我說過高中的時候，英語單詞沒有學好大學，現(xiàn)在好像是英語的教學，很感覺很頭疼

你有的學習儀式感，我在不同英語學習階段使用的教材小學三到六年級人教版標準教材，牛津英語初中課內(nèi)看聽學新目標英語展望未來課外企鵝英語分級閱讀，新概念英語二三，美國知音高考英語試卷初三暑假開始接觸大學英語的四六級材料

會改變我們很多以前錯誤的英語學習方法，獲得英語學習的自信之后，在第二部分，我們會具體講各個科目的，具體的訓練方法的課程，包括我們說的背單詞，精讀，販讀，聽力，協(xié)作等方面

英語學不好，其實英語是考試中最應該提分的，因為大家想象一下，而一張卷子中考高考的英語卷子，如果我們翻譯成中文的話就沒有問題，所以主要問題是你沒有系統(tǒng)的背單詞，而沒有系統(tǒng)背單詞，主要是因為你的方法不對

沒有語法就沒有英語，沒有語法就沒有教養(yǎng)，沒有語法就無法無天，沒有語法，根本無法造句，千萬不要背單詞，要大量的背句子，任何離開的句子，單詞都是死單詞，任何人交往的這個單位就是句子發(fā)音。不過關，一切努力都白費，一定要不惜一切代價突破發(fā)音關英語是永遠學不出來的，英語是喊出來的，英語是都是英語出來的，游泳是游出來的，武術是咽出來的

它就包括了英語的學習方法，語文的學習方法有數(shù)學的學習方法，那這每一個學習方法，我們得有相應的成套的課程，大家可以去學習，比如英語如何背單詞如何練長，難句如何練精，讀如何練寫作，它都有方法，語文，數(shù)學都一樣好

每天打卡跟我一起背單詞，這集是英語六集單詞，摩爾多篇幫助大家復習圖丁大頭針，方法思路，例如方法的完全改變，在項目進行過程當中，改變方針是個大膽的決定，意思是用圖丁定

為個人成功雙贏思維，知彼知己綜合綜效，為公眾成功不斷更新，讓自己成熟，語言學習不能只靠強行記憶和背單詞要從生活中自然地學語言。越早說，外語越地道要利用嵌入式學習法，玩著學，英語互動很重要