初一英語能自學(xué)嗎現(xiàn)在怎么學(xué)
更新時間:2024-12-07 04:35為您推薦初一英語能自學(xué)嗎現(xiàn)在怎么學(xué)免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《79.精彩案例分享會(四)找回充滿活力的自己》中講到:“你現(xiàn)在感覺怎么樣,代表我頭腦很清醒,想讓身后的爸爸來我敬意,自學(xué)時想象前方有你的學(xué)校,或者是學(xué)習(xí)這件事,或者是你的未來,看著他感覺怎么樣,代表我看到我的未來我很...”
你現(xiàn)在感覺怎么樣,代表我頭腦很清醒,想讓身后的爸爸來我敬意,自學(xué)時想象前方有你的學(xué)校,或者是學(xué)習(xí)這件事,或者是你的未來,看著他感覺怎么樣,代表我看到我的未來我很開心,咨詢師怎么去感受一下
79.精彩案例分享會(四)找回充滿活力的自己
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大學(xué)需要自學(xué)能力,工作中需要自學(xué)能力,未來的世界需要自學(xué)能力,包括中考,高考中也需要自學(xué)能力,因為我們每個人其實學(xué)習(xí)情況是不一樣的,我們的復(fù)習(xí),我們的預(yù)習(xí)本身就是個自學(xué)的過程
35.孩子具備“自學(xué)能力”之日,就是成績突飛猛進之時:試試來川方法
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我想學(xué)著開發(fā)去,無論說是前端的,無論說是哪種語言,只要是學(xué)一種怎么是好的,要學(xué)不說一個簡單的想學(xué)個,我還先自學(xué)拍損試試,反正現(xiàn)在資料我是要過來了,到時候我自己摸索看,能不能把這個東西給弄清楚
呦呦鹿鳴
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這堂課主線先民重點突出,非常的成功,主要表現(xiàn)在以下幾點。第一是課堂中能夠恰當(dāng)?shù)剡\用導(dǎo)學(xué),按模式初始目標(biāo),先讓學(xué)生自學(xué)課文,充分地體現(xiàn)了鮮血后焦的理念,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力
《桂花雨》評課稿
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自學(xué)護學(xué)展學(xué)有機地穿插于教材要求的各個知識要點之間,以深度的自學(xué)夯實全員的基礎(chǔ),以充分的護學(xué)探究,提升學(xué)生的能力,以高效地展學(xué)凝練思維的品一致自學(xué)過程,敬而不呆,護學(xué)過程,活而不亂,展學(xué)活動熱而不混
《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》244-247
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所有的東西都是老師里有教過百年,我自己自學(xué)出來,那么我自學(xué)的時候,我屬于學(xué)霸,是自學(xué)感悟的一分為二的說張老師教你們六專多能是很有意思,也是很沒用,看你怎么地步,你說張老師教我的東西很有用,你也可以說張老師教你沒,你自己拼命,我不能幫你去吃飯,我不能幫你去吃覺,我不能幫你回到家去自己了,我沒有
3.6朗誦
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反饋是不管在自學(xué)過程當(dāng)中,還是跟這個老師學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中都必備的一個環(huán)節(jié),但是我們自學(xué)的時候,一般情況下都幾乎沒有辦法去獲得反饋的,如果沒有反饋,就不清楚自己覺得怎么樣,哪里有問題
【第34課】組織學(xué)習(xí),保持旺盛的學(xué)習(xí)活力】
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反饋是不管在自學(xué)過程當(dāng)中,還是跟這個老師學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中都必備的一個環(huán)節(jié),但是我們自學(xué)的時候,一般情況下都幾乎沒有辦法去獲得反饋的,如果沒有反饋,就不清楚自己學(xué)得怎么樣,哪里有問題
【第34課】組織學(xué)習(xí),保持旺盛的學(xué)習(xí)活力】
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我們今天跟大家分享的是怎么樣,在沒有人指導(dǎo)的情況下,自己去練習(xí),自學(xué)跟在學(xué)校上課的時候肯定是不一樣的,但是我們自學(xué)的時候,我們就得從要我學(xué)習(xí),切換到我要學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們要掌握對的方法,并且反復(fù)刻意的去練習(xí)
【第33課】沒人指導(dǎo),自學(xué)也一樣靠譜
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今年是我提倡私塾的第十一年,到目前為止,讀經(jīng)兒童的在家自學(xué)形式總共有三類,在家自學(xué),私塾教育和讀經(jīng)學(xué)校教育在家之學(xué)而擴充為正式的讀經(jīng)團體,還沒有申請為正式學(xué)校的叫做私塾,已經(jīng)申請學(xué)校資格的就叫做讀經(jīng)學(xué)校。在臺灣有些地方不好申請在家自學(xué),因為各縣市的情況不一樣,有家長說我的孩子想要全天讀經(jīng),但如果申請在家自學(xué)不通過怎么辦
提問(四):有家長雖看到孩子讀經(jīng)的進步,但還是擔(dān)心學(xué)籍的問題
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反饋是不管在自學(xué)過程當(dāng)中,還是跟這個老師學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中都必備的一個環(huán)節(jié),但是我們自學(xué)的時候,一般情況下都幾乎沒有辦法去獲得反饋的,如果沒有反饋,就不清楚自己學(xué)得怎么樣,哪里有問題
第34課 組織學(xué)習(xí),保持旺盛的學(xué)習(xí)活力
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反饋是不管在自學(xué)過程當(dāng)中,還是跟這個老師學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中都必備的一個環(huán)節(jié),但是我們自學(xué)的時候,一般情況下都幾乎沒有辦法去獲得反饋的,如果沒有反饋,就不清楚自己學(xué)得怎么樣,哪里有問題
【第34課】組織學(xué)習(xí),保持旺盛的學(xué)習(xí)活力】
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反饋是不管在自學(xué)過程當(dāng)中,還是跟這個老師學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中都必備的一個環(huán)節(jié),但是我們自學(xué)的時候,一般情況下都幾乎沒有辦法去獲得反饋的,如果沒有反饋,就不清楚自己學(xué)得怎么樣,哪里有問題
高效學(xué)習(xí)第34課:孤軍奮戰(zhàn),不如組隊學(xué)習(xí)
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我們今天跟大家分享的是怎么樣,在沒有人指導(dǎo)的情況下,自己去練習(xí),自學(xué)跟在學(xué)校上課的時候肯定是不一樣的,但是我們自學(xué)的時候,我們就得從要我學(xué)習(xí),切換到我要學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們要掌握對的方法,并且反復(fù)刻意的去練習(xí)
【第33課】沒人指導(dǎo),自學(xué)也一樣靠譜
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我們今天跟大家分享的是怎么樣,在沒有人指導(dǎo)的情況下,自己去練習(xí),自學(xué)跟在學(xué)校上課的時候肯定是不一樣的,但是我們自學(xué)的時候,我們就得從要我學(xué)習(xí),切換到我要學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們要掌握對的方法,并且反復(fù)刻意的去練習(xí)
【第33課】沒人指導(dǎo),自學(xué)也一樣靠譜
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