戲劇和相聲的知識
更新時(shí)間:2022-12-05 09:40為您推薦戲劇和相聲的知識免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《070、侯寶林的相聲故事》中講到:“薛寶坤極為同意的補(bǔ)充說,乍看起來,現(xiàn)代相聲喜劇意識是強(qiáng)了,其實(shí)是表現(xiàn)功力退化的表現(xiàn),因?yàn)樵S多人不再會說只是會喊宋唱鬧,于是說相聲變成了眼相,聲戲劇化絕不是它功能...”
薛寶坤極為同意的補(bǔ)充說,乍看起來,現(xiàn)代相聲喜劇意識是強(qiáng)了,其實(shí)是表現(xiàn)功力退化的表現(xiàn),因?yàn)樵S多人不再會說只是會喊宋唱鬧,于是說相聲變成了眼相,聲戲劇化絕不是它功能的拓展,而只是他傳統(tǒng)的萎縮
070、侯寶林的相聲故事
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當(dāng)然,大多時(shí)候不會用手打,而是用扇子打,或者是單純的言語吐槽挖苦或者是反問一番,但也許聽眾朋友們有所布置這相聲的捧合斗最早見于歷史的正是上一篇替父報(bào)仇的李存勖堂堂后堂天子怎么會和戲劇相聲扯上關(guān)系
(14后唐篇)粉墨登場禍根埋
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可以笑可以哭,可以打發(fā)時(shí)間,可以讓你在劇場里面睡覺都可以,但是它帶來的東西可能不一樣,每個(gè)人可以從中找到不一樣的東西,那么剛才我講到的這是一個(gè)關(guān)于戲劇的一些形式,比如相聲劇我講的意大利市瘋狂戲劇
殺青了,關(guān)于戲劇有很多話想說
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西方戲劇名家名作第三章戲劇基礎(chǔ)知識第一節(jié)戲劇的功能與體裁考點(diǎn)一戲劇的功能,審美功能,娛樂功能,教育功能,交流功能考點(diǎn)二悲劇審美特點(diǎn),悲劇的效果旨在引起觀眾的憐憫和同情
《舞臺藝術(shù)基礎(chǔ)知識》考試大綱第三章
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一,三零七戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇,影視,美術(shù)設(shè)計(jì)等多學(xué)科交叉方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,以及戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)能力,能在戲劇與影視等學(xué)科領(lǐng)域從事舞臺美術(shù)的創(chuàng)作,設(shè)計(jì),舞臺技術(shù),制作與應(yīng)用等方面工作的
130307戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)
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一,三零六戲劇影視導(dǎo)演培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇影視導(dǎo)演方面的知識和能力,能在文藝單位,文化館,長、中小學(xué)以及戲劇影視相關(guān)部門從事戲劇,影視,導(dǎo)演,教學(xué),研究,編輯等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,并進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)
130306戲劇影視導(dǎo)演
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文學(xué)語言布局限于書面語文學(xué)語言,既有書面語形式,也有口語形式,后者包括科學(xué)報(bào)告,新聞廣播,口頭聲明,答記者問優(yōu)秀文藝作品,朗誦,戲劇和電影的臺詞相聲和說書等形式
緒論 1、現(xiàn)代漢語概說
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電影和戲劇共招收了學(xué)生數(shù)十名,他們多數(shù)都想當(dāng)個(gè)演員,認(rèn)真鉆研戲劇理論知識不太感興趣,因而學(xué)校把重點(diǎn)放在電影戲劇的表演藝術(shù)與舞臺實(shí)踐,但也開了電影與戲劇藝術(shù)的概論及一般中外名著賞析的課程
老成都 14 看書聽?wèi)?從前的生活很慢很慢
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我們的戲劇純粹是話語的,他不了解戲劇之為戲劇的特點(diǎn),即舞臺空間的一切,可衡量的,有輪廓的,在空間有密度的東西,如運(yùn)動(dòng)形式,顏色震動(dòng),知識呼喊,關(guān)于那些無法衡量的,屬于精神性的東西,我們可以向巴厘戲劇
論巴厘戲劇
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基于這個(gè)疑問和對相聲表演的思考,賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹一幟的酷口相聲,在上升面前加上酷口,目的不是把相聲的概念縮小,而是希望把相聲的空間擴(kuò)大,讓相聲更注重表演更活躍,更搞笑入更多符合時(shí)代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西
【008賈玲】她可能是如今最有魅力的胖子
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藝術(shù)表現(xiàn)方法為德國戲劇革新家布萊希特創(chuàng)作和倡導(dǎo)霸王別姬中的戲曲是梅派相聲有四門功課,說學(xué),逗唱,其中唱代表的唱太平歌詞說學(xué),逗唱為唱的基本功說,能說繞口令貫口,會念定場詞,數(shù)來寶等學(xué)能學(xué)各省方言學(xué)各地方
北電導(dǎo)演2021初試文常真題答案解析版
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赴日本考察民間藝術(shù)這事兒的策劃與出資是日本華僑大阪八仙閣朱氏會社老板郭光甲先生,郭光甲十五歲從焦東家鄉(xiāng)漂泊,日本以一把廚刀發(fā)家,自幼熱愛戲曲相聲,尤其對侯寶林情有中對侯寶林的代表作品戲劇雜談
062、侯寶林的相聲故事
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馬吟初相聲認(rèn)為,總理的這種領(lǐng)導(dǎo)的改造知識,分子思想的辦法不僅啟發(fā)了知識分子學(xué)習(xí)的要求,而且鞏固了學(xué)習(xí)者的信心,提高了學(xué)習(xí)者的情緒,推進(jìn)了知識分子學(xué)習(xí)的要求,而且鞏固了學(xué)習(xí)者的信心
為知識分子脫帽加冕
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學(xué)生在課堂上表演的節(jié)目形式可以多種多樣,如自編的相聲改編的,古今中外的名篇,佳作,老戲,新傳自編的戲劇,話劇,說唱等活動(dòng)一般安排在上課之初,為的是給學(xué)生一個(gè)好心情
書2 17.漢語辯論的話題選擇
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到了西單商場,他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子,后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽,聽完就琢磨,特別是說單口相聲,他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響
018、侯寶林的相聲故事
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