初一英語聽為力故事

在家里面創(chuàng)業(yè)的故事提到俞敏洪中間就會想到它拎著醬油倒置去刷小廣告的故事。相對于聽故事和聽道理而言，可是那往往比較喜歡聽故事，因?yàn)楣适赂哂猩衿娴哪Я?，能夠產(chǎn)生共交神奇的效果

故事有力量，故事可以塑造我們的人生，說招聽眾的人生，我們個人的經(jīng)歷，我們曾經(jīng)走過的故事，讓我們成為今天的我克服障礙的經(jīng)驗(yàn)，讓我們在對書故事的時候多了動人的曲折，情節(jié)，勵志的書故事者

也就是您的夢里也是他故事，高手就是專注力高手，沒事兒就聽單田芳，郭德綱把單田芳，郭德綱的本事學(xué)過來講，故事似以為單田芳更加故事，大王深情并茂，講故事，您就無敵于天下

自身的地位和力量作為一個故事的講述者，你借用故事的力量把你和聽故事的人聯(lián)系起來了，讓他們通過故事去了解什么是重要的，什么是有意義的，而他們將會把從故事當(dāng)中得到的智慧和才智歸功于你

孩子喜歡看故事，聽故事，編故事，家長可以充分抓住這一特點(diǎn)，可以有意識地運(yùn)用故事來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，可以聽優(yōu)美的童話故事，看有趣的動畫片，讓孩子模仿或者講故事，或者和孩子探討故事還能有哪些變化

無論是商業(yè)也說還是聚會邪話，家常把故事講好，才會有聽眾在演說中觀點(diǎn)往往包裹在故事中，一個精心共識的故事，會使聽眾與你產(chǎn)生共鳴賦予，也說超乎雄常的影響力。也說要學(xué)會講故事，找到好故事的也說才是好

體故只能生動有趣，正向典型的中國人物故事為載體，通過課堂教學(xué)，滲透故事，讀本網(wǎng)絡(luò)，展播故事會故事報，故事情境，聚校園故事長廊等典型活動，樹立中國榜樣，聚合教育，合力營造文化環(huán)境。以此充分調(diào)動學(xué)生聽說讀寫的聽說，讀寫，演的多感官功能，培根作文的體質(zhì)

有人講第三點(diǎn)未來的故事，有人聽這三句話排比句中國很多期了，關(guān)于一種故事的一個本身叫概念，炒故事，甚至我們講的能力。簡史里面講就是因?yàn)槿藭v故事，能力發(fā)展的還是最好的，就因?yàn)楣适驴梢跃奂?，把人聚集在一?/p>

還有一個很好聽的，還有一個很好的聽覺注意力的訓(xùn)練方法，我先給大家讀一篇故事，請大家認(rèn)真聽找一找這個故事，里面一共出現(xiàn)了幾個一二，三四五的那個一請大家一定要認(rèn)真聽

怎么解決他們的問題，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想出來一個解決問題的辦法就是邊講故事，邊提出相繼提出目的字，用講故事來營造無意識學(xué)習(xí)的憤怒，讓孩子能夠把注意力集中起來，因?yàn)楹⒆佣荚敢饴牴适?，而抓住孩子注意力集中的瞬間

我們在講故事的時候，不要拘泥于照本宣科，也不必一口氣把整個故事都拋出來，完全的可以靈活一點(diǎn)，一邊觀察聽眾的反應(yīng)，一邊調(diào)整故事，根據(jù)聽眾的反應(yīng)給故事增加細(xì)節(jié)，可以讓你的故事更有說服力

或者是你明白了，他講的道理非常簡單，所以故事的作用在于，他沒有抗拒性，沒有人去抗拒你的故事，因?yàn)槊克腥硕枷Ｍ牴适露枷矚g聽故事，是好的故事是埋有很多玄機(jī)和機(jī)關(guān)的

那之前我也分享過一些怎么講好一個故事方面的書，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)我們的人們在聽故事的時候，我們的興趣其實(shí)是非常高漲的，而如果你的故事剛好切中了，你要表達(dá)的主題的話，也相對你的說服力也會大大的提高

孩子是喜歡聽故事的，所有孩子都充滿了想象力，因此故事可以深入孩子的內(nèi)心世界，感動孩子的心，廁所女神這個隱喻故事，帶給孩子一種想象，渴望與行動力，因?yàn)橄胍兂筛褚粯用利惖呐背粱ú?，每天一定把廁所打掃得干干凈?/p>

除了上一節(jié)所說的，要培養(yǎng)孩子講故事的興趣和自信外，還要讓孩子從閱讀和聽故事開始積累故事素材，培養(yǎng)故事語感，在開始學(xué)著復(fù)蘇故事，慢慢地學(xué)會講故事的技巧，循序漸進(jìn)地成為一個會講故事的學(xué)生