高中英語(yǔ)聽(tīng)課效果怎么寫(xiě)

怎樣聽(tīng)課效率最高，怎樣記憶最輕松，怎樣復(fù)習(xí)最有效，怎樣做題最簡(jiǎn)單，怎樣科學(xué)用腦怎樣考，試得第一聽(tīng)課注意力不集中怎么辦，粗心大意怎么辦，寫(xiě)作業(yè)拖拉怎么辦，厭學(xué)怎么辦

不管我在講高分秘密，有選擇的聽(tīng)課，我傳達(dá)的思想就是你不做作業(yè)的奴隸，要做作業(yè)的主人，這樣你寫(xiě)作業(yè)才會(huì)有效果，才會(huì)發(fā)現(xiàn)你在提高我之前，還有一集講你要有選擇的聽(tīng)課，我傳達(dá)的實(shí)質(zhì)的思想也是課堂上你要反課為主

怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文最輕松，怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最高效，怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)最有趣兒，怎樣寫(xiě)作文兒又快又好，怎樣聽(tīng)課效率最高，怎樣記憶最輕松，怎樣復(fù)習(xí)最有效，怎樣做題最簡(jiǎn)單，怎樣科學(xué)用腦怎樣考，試得第一聽(tīng)課注意力不集中怎么辦

寫(xiě)作是個(gè)高級(jí)規(guī)則，因?yàn)樗锩娼M合的簡(jiǎn)單規(guī)則是非常多的，所以寫(xiě)作怎么樣，學(xué)起來(lái)比較難，所以怎么學(xué)會(huì)寫(xiě)作這個(gè)問(wèn)題，老師教效果怎么樣，教的效果不好，為什么交的效果不好

我還有一點(diǎn)感觸非常深，就是很多我做的個(gè)案也會(huì)跟我說(shuō)說(shuō)小于老師，你看我想讓我孩子聽(tīng)課，我想讓我愛(ài)人聽(tīng)課，我想我得讓我父母也得聽(tīng)課，他們?cè)趺淳筒宦?tīng)他們?cè)趺淳瓦@樣不聽(tīng)話(huà)

中國(guó)留學(xué)生作為來(lái)自英語(yǔ)非母語(yǔ)國(guó)家的國(guó)際留學(xué)生，在加拿大留學(xué)讀書(shū)時(shí)間滿(mǎn)四年，可以憑著加拿大高中英語(yǔ)成績(jī)與統(tǒng)一英文的讀寫(xiě)測(cè)試成績(jī)申請(qǐng)加拿大學(xué)已經(jīng)是由來(lái)已久，并不是什么新聞

一般老師改作文的時(shí)候非常迅速，一篇最多只要三十秒，作文的開(kāi)頭非常重要，我是在網(wǎng)上搜的高中英語(yǔ)作文，萬(wàn)能開(kāi)頭隨便背那么幾個(gè)，每次考試的時(shí)候?qū)懮先ゾ蛯?duì)結(jié)尾也是一樣的，中間，如果不會(huì)寫(xiě)，就全部寫(xiě)簡(jiǎn)單的角色

他們現(xiàn)在是我的合作伙伴，感謝我的高中英語(yǔ)老師凱西莫恩，他激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)，感謝我高中的歷史和社會(huì)學(xué)老師芭芭拉奧康納教會(huì)了我如何以幽默的方式勇敢地向現(xiàn)狀發(fā)問(wèn)我

記住聽(tīng)張偉老師的課，你就先直接來(lái)聽(tīng)課，你看書(shū)，浪費(fèi)時(shí)間，你看不懂，還浪費(fèi)時(shí)間，直接聽(tīng)課，聽(tīng)完課直接做題，你會(huì)做了很多錯(cuò)的題目，把所有做的錯(cuò)的題目的問(wèn)題拿個(gè)紙寫(xiě)下來(lái)，帶著問(wèn)題看書(shū)效果非常好

剛?cè)W(xué)拍了以后就跟客服說(shuō)我給你拍了，等客戶(hù)明天會(huì)來(lái)主動(dòng)的教你怎么去進(jìn)我們的這個(gè)學(xué)習(xí)群里面去聽(tīng)課，怎么去進(jìn)我的那個(gè)里面去聽(tīng)課，能不能明白學(xué)習(xí)是自己的事情，不是別人的事情

當(dāng)然，我覺(jué)得安利的累真的不太累，現(xiàn)在你說(shuō)能有多累，我相信現(xiàn)在在聽(tīng)課的老師可能有一半人睡的躺著聽(tīng)課，再要輕松要怎么輕松，是有些老師可能在拖地，有些可能在教孩子作業(yè)，反正認(rèn)真聽(tīng)課的可能沒(méi)幾個(gè)

當(dāng)然，我覺(jué)得安利的累真的不太累，現(xiàn)在你說(shuō)能有多累，我相信現(xiàn)在在聽(tīng)課的老師可能有一半人睡的躺著聽(tīng)課，再要輕松要怎么輕松，是有些老師可能在拖地，有些可能在教孩子作業(yè)，反正認(rèn)真聽(tīng)課的可能沒(méi)幾個(gè)

我在給大家講第一章和第六章的時(shí)候，大家主要是來(lái)聽(tīng)課，我們?nèi)?zhǔn)結(jié)，我把一些重要的知識(shí)點(diǎn)前后給大家準(zhǔn)結(jié)出來(lái)，一邊準(zhǔn)結(jié)一邊讓大家去理解寫(xiě)的基因，我們千萬(wàn)不能去史學(xué)，也就是我們?nèi)ケ橙?，這樣會(huì)很耗我們的精力，而且請(qǐng)到好的效果

工人，農(nóng)民家庭的孩子學(xué)習(xí)領(lǐng)先的原因，他們?cè)趺搭A(yù)習(xí)，怎么聽(tīng)課，怎么寫(xiě)作業(yè)，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)他們的紀(jì)念，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，也可以和孩子一起總結(jié)那些窮苦家庭出身的杰出人，有哪些共同的良好的品質(zhì)和學(xué)習(xí)工作特點(diǎn)，以激勵(lì)孩子在大的方面以及出人為榜樣形成更持久的前進(jìn)動(dòng)力

如果你是一個(gè)初入職場(chǎng)的零零后，或者是九零后，現(xiàn)在就是你人生中最好的可控時(shí)間。你的努力比那些下了班要邊哄玩睡覺(jué)，邊聽(tīng)課的人效果要好得多，越早投入一萬(wàn)小時(shí)，修煉效果就越好