初一英語下冊聽課錄

朗讀回答手道，那么我們要勤做筆記圈，重點記錄老師的板書，腦道要動腦筋，心理集中積極思考這五道聽課法，要求聽課全身關(guān)注，靈活地根據(jù)課堂情境和老師要求，適時地調(diào)整自己的狀態(tài)

我也跟著這對師徒參加了聽課活動，先由小張上課，我和他師傅聽課，再由小張師傅上課，我和小張停課。在聽師傅上課前，我給小張一個任務(wù)，讓他觀察記錄師傅上課的哪些地方和他不一樣

本書所指的幼兒園聽課是指聽課者運用眼，耳等多種感官參與，對幼兒園集體教學(xué)活動進(jìn)行觀察，傾聽記錄，透過表象進(jìn)行深入的思考分析，從中發(fā)現(xiàn)亮點，尋找問題，從而提升自身專業(yè)素養(yǎng)或者評價教師的一種方法

很偶然的機(jī)會，因為我就收到了藍(lán)山老師，聽到了藍(lán)山老師的一個錄音，我就很好奇，一個很強(qiáng)烈的好奇心安利還可以在網(wǎng)上做，但是我知道的都是要到處開會聽課學(xué)習(xí)，要帶人去聽課學(xué)習(xí)

很偶然的機(jī)會，因為我就收到了藍(lán)山老師，聽到了藍(lán)山老師的一個錄音，我就很好奇，一個很強(qiáng)烈的好奇心安利還可以在網(wǎng)上做，但是我知道的都是要到處開會聽課學(xué)習(xí)，要帶人去聽課學(xué)習(xí)

第一個是外出學(xué)習(xí)的場景，以往我們外出學(xué)習(xí)，習(xí)慣了筆記本記錄的方式，可是隨著聽課頻度的增加和聽課質(zhì)量的提升，漸漸的我們發(fā)現(xiàn)有些時候為了記錄一些內(nèi)容，總會失去另一些重要的內(nèi)容

我是西民書院的西民夜航船天文部日月赴初一月赴初一月，徐父八歲時，父初一月詩云氣若吟息，又一出嫦娥的是半分無卻于無處分明游，恰似先天太極圖白話媳婦八歲時做了初一月的詩

結(jié)果可以繼續(xù)滋養(yǎng)你的信念，一個小的結(jié)果，哪怕是幾個精英的架構(gòu)，初級的架構(gòu)，一個經(jīng)營的架構(gòu)月入過萬，他可以繼續(xù)滋養(yǎng)你的信念。你開始的時候在這個行業(yè)當(dāng)中認(rèn)真的，比如原來來會場聽課認(rèn)證，來會場聽課，認(rèn)真的去看書，聽錄音

希望同學(xué)們在聽課的時候，不要僅僅是用眼睛和耳朵在聽課，要用筆來聽課，要用筆要不停地記錄框架，記錄老師講的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵句記錄老師講的例子記錄我們包括老師講到的上課很好的答題，可以去使用的經(jīng)典名句或者說專業(yè)術(shù)語

初級的架構(gòu)，一個經(jīng)營的架構(gòu)月入過萬，他可以繼續(xù)滋養(yǎng)你的信念。你開始的時候在這個行業(yè)當(dāng)中認(rèn)真的，比如人家，讓他來會場聽課認(rèn)證來會場聽課，認(rèn)真的去看書，聽錄音，和你的領(lǐng)導(dǎo)人教練交流，以及觀察每一個做起來的人是怎么做的

那我接觸互聯(lián)網(wǎng)安利的時候，當(dāng)時是我，我在網(wǎng)上搜一個資料很偶然的機(jī)會，因為我就搜到了蘭山老師，聽到了蘭山老師的一個錄音，我就很好奇，一個很強(qiáng)烈的好奇心安利還可以在網(wǎng)上做，當(dāng)時我知道的都是要到處開會聽課學(xué)習(xí)，要帶人去聽課學(xué)習(xí)，那網(wǎng)上怎么做的就很好奇其

我想拿初一的孩子開一開刀，初一的孩子一個輪回，自己終于擺脫了初一來到初二說初二很多孩子學(xué)會了串班串宿舍，最最關(guān)鍵一點，初二的學(xué)習(xí)難度加大，它會考到咱們中考的百分之四十五左右

說那個聊天的話，你還是要經(jīng)聊天記錄，要經(jīng)常去那個回看，像你一些聊得比較好的客戶，或者說有些沒有良好的客戶看一下，回想一下你先被做好，你在平常聽課的的時候，或者說自己注意自己總結(jié)有了一些問題，你來聽聽課，有時候一句話就能解決你的問題了

把握度是關(guān)鍵，不知道從何時起，聽課有了記筆記的習(xí)慣，現(xiàn)在愛上的記筆記有同學(xué)看后問我如何可以記錄的如此詳細(xì)，并夾須著記憶。我一下子回答不上來思考一下，覺得有以下的幾點，聽課的時候用經(jīng)記錄關(guān)鍵點作為線索整理的時候，根據(jù)線索回憶，當(dāng)時的畫面更容易記憶

來給我半年給我拜年說什么，說的是青老師，我們家孩子這個每年初一都會去拜剛仔上學(xué)上的特別好，考試考得特別好，他就介紹我讓我每年初一也去實際，我每年初一本來就要去我，我對張載的東西還是非常的