初二學(xué)習(xí)英語成績下降

十四歲初二，學(xué)生成績一般，現(xiàn)在大部分家庭都只有一個(gè)孩子，每位家長都想讓孩子成才，我們也是一樣，孩子成績不理想，就著急發(fā)火，孩子見了，我們就害怕把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，成績反而不斷下降，真是欲訴則不打

郭媽媽沒有注意，初二的時(shí)候，孩子的學(xué)習(xí)成績開始下降，初三開始回來，常常會(huì)晚，現(xiàn)在才知道是去網(wǎng)玩游戲，他們家里有電腦，但是平時(shí)不讓孩子玩孩子上網(wǎng)的錢都是他的零發(fā)錢

郭媽媽沒有注意，初二的時(shí)候，孩子的學(xué)習(xí)成績開始下降，初三開始回來，常常會(huì)晚，現(xiàn)在才知道是去網(wǎng)玩游戲，他們家里有電腦，但是平時(shí)不讓孩子玩孩子上網(wǎng)的錢都是他的零發(fā)錢

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有句話大家可能都聽說過初一相差不大，初二兩極分化，初三天上，地下大家公認(rèn)初二是孩子成績下滑的高危期，很多孩子在校學(xué)，甚至在初一都是好學(xué)生，怎么一到初二就滑落下去了

我的孩子在初一的時(shí)候?qū)W習(xí)成績很好，到了初二，他就因?yàn)闆]每次考試都排成績，他壓力很大，后來睡覺不好，慢慢的程序下降就有點(diǎn)抑郁。還有點(diǎn)強(qiáng)迫您孩子是男孩女孩，男孩現(xiàn)在治療了一年了，效果不明顯，你再治就質(zhì)的它，不但效果負(fù)效果就明顯了，到那時(shí)候副作用就明顯了

又為媽媽對于自己上初二的孩子玩手機(jī)的事情特別反感，特別是孩子成績下降，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，經(jīng)常表現(xiàn)很煩躁，需要完手機(jī)放松之后，只要一看到孩子，手機(jī)，媽媽的臉變會(huì)不受控制的陰沉下來，雙方經(jīng)常因?yàn)槭謾C(jī)的問題發(fā)生爭執(zhí)關(guān)系弄得很僵，有一次

提高英語成績四廣播學(xué)習(xí)英語法學(xué)習(xí)英語的方法途徑雖然多種多樣，但是絕大多數(shù)學(xué)習(xí)英語的人卻苦于缺乏一個(gè)地道真實(shí)，立體文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。而利用收音機(jī)學(xué)習(xí)英語恰好可以彌補(bǔ)正義不足

朱穎等人利用漢字的詞干，不必術(shù)士辨認(rèn)任務(wù)和再任任務(wù)，類影記憶和外顯記憶的遺忘進(jìn)行了比較。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，術(shù)士辨認(rèn)和詞干不必的成績不隨時(shí)間的延長而下降或下降很少，再任的成績則下降很多

家長要學(xué)會(huì)關(guān)愛孩子，賞識孩子，就要學(xué)會(huì)觀察，分析，總結(jié)孩子的特長和愛好，為孩子選準(zhǔn)發(fā)展方向，發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步了就要鼓勵(lì)，如果成績下降了，也不要批評要幫孩子分析尋找成績下降的原因

我簡單的跟大家說一下哪些因素會(huì)導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績大下降，首先是家庭的因素，父母關(guān)系不好，經(jīng)常吵架會(huì)導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績下降，那么可能有的家長會(huì)想而父母吵架跟孩子有什么關(guān)系

初二那年，我的學(xué)習(xí)成績猶如一片枯黃的落葉流落在父母的期望下，我天吶深了，猶如一片枯黃的落葉流落，還是還叫流落。在父母的期望下，為了讓他們有更大的為了讓他有更大的價(jià)值